역사를 배우는 사람들

발간에 즈음하여
현재 『역사를 배우는 사람들을 위해서』를 출간한다는 것 | 스다 쓰토무須田努

Ⅰ “지금 여기에 있는 위기”에 깊이 파고 들다
3 · 11로부터의 역사학
― 산업혁명기의 아시오 광독足尾鉱毒 문제에서 생각하다 | 나카지마 히사토中嶋久人
신자유주의 시대의 역사학 | 오카도 마사카쓰大門正克
역사학 · 역사교육의 현재
― 역사를 배우는 즐거움을 국경을 넘어 생각한다 | 사이토 가즈하루齋藤一晴
일본군 ‘위안부’ 문제와 역사학 | 요시미 요시아키吉見義明
일본의 조선 침략사와 조선인의 주체성 | 가토 게이키加藤圭木
구축주의와 젠더, 섹슈얼리티 | 오이카와 에이지로及川英二郎

Ⅱ 마이너리티(minority) · 지역에서의 관점
중근세 이행기 연구의 관점
― 폭력 · ‘평화’와 ‘생존’의 관점에서 | 하세가와 유코長谷川裕子
근세 지역사회 연구의 가능성
― 지역의 관점에서 전체 역사로 | 와타나베 다카시渡辺尚志
경계 · 주변으로부터의 관점 | 히와 미즈키檜皮瑞樹
‘경계’를 만들어 내는 힘
― 남이탈리아에서 세운 근대에 관한 질문 | 오다와라 린小田原琳
일본 경제사 연구의 현상과 과제
― 지역 사료와의 관계로 | 다카야나기 도모히코高柳友彦

Ⅲ 사회사 · 문화사를 묻는다
호모 · 모빌리터스가 묻는 ‘역사’
― 정착을 내면화하는 이야기의 죽음을 향해 | 호조 가쓰타카北條勝貴
사상사라는 위치
― 종합사로서의 자세 | 와카오 마사키若尾政希
너의 적을 용서할 수 있을까?
― 19세기 중국 내전에서의 보복 폭력의 행방 | 기쿠치 히데아키菊池秀明
생·병·사, 생존의 역사학 | 이시이 히토나리石居人也

후기
옮긴이의 말
집필자 · 편집위원회 소개