영상드라마 콘텐츠, 스토리텔링과 놀이하라

제1부 영상드라마의 게임ㆍ비주얼ㆍ공감 스토리텔링 읽기
1 TV드라마 《선덕여왕》 콘텐츠에서 캐릭터 중심의 게임놀이 스토리텔링
1. 들어가며
2. TV드라마 《선덕여왕》의 캐릭터와 스토리텔링의 관계
3. TV드라마 《선덕여왕》의 게임놀이 스토리텔링
4. 나오며

2 TV드라마 《베토벤 바이러스》의 시각적 이미지 스토리텔링
1. 들어가며
2. TV드라마 《베토벤 바이러스》의 시각적 이미지 스토리텔링
3 나오며

3 영화 《건축학개론》의 스토리텔링 전략
1. 들어가며
2. 영화 《건축학개론》의 스토리텔링 전략
3. 탈신화적 ‘리노베이션’전략과 한계 또는 지향점
4. 나오며

제2부 영상 드라마 텍스트의 놀이성과 회화적 이미지 읽기
1 TV드라마 《경숙이 경숙아버지》의 ‘놀이성’
1. 들어가며
2. 연극에서 TV드라마로의 매체 전환에서 강화된 ‘놀이성’
3. TV드라마 《경숙이 경숙아버지》의 ‘놀이성’분석
4. 나오며

2 영화 《바냐 아저씨》의 ‘회화적’이미지
1. 들어가며
2. 체호프의 희곡 텍스트와 회화적 이미지
3. 체호프의 희곡 「바냐 아저씨」의 영상화: ‘회화적 이미지’의 확장과 차이
4. 나오며

제3부 영상 드라마 콘텐츠의 스토리텔링 개발
1 TV사극에서 ‘거상(巨商)’콘텐츠의 영웅 스토리텔링 개발방안
1. 들어가며
2. 신자유주의 시대의 TV경제사극과 ‘거상’
3. TV경제사극에서 ‘거상’콘텐츠의 영웅 스토리텔링 개발방안
4. 나오며

2 전통문화콘텐츠의 영화 스토리텔링 창작 교육방안
1. 전통문화콘텐츠 개발 시대에 영화 스토리텔링 창작 교육
2. ‘매직 이프’를 활용한 영화 스토리텔링 창작 교육
3. 영화 스토리텔링 창작 교육방안
4. 나오며