군사 교육학의 이론과 실제

청주대학교 군사학과 교수다. 성균관대학교 산업공학과를 학사 졸업한 뒤, 학군 21기로 임관해 전후방 각지에서 주요 지휘관과 참모를 역임했다. 군 복무 중 성균관대학교 대학원 행정학과에서 행정학으로 석사학위를 받았고, 2009년에 중앙대학교 인적자원개발정책학과에서 인적자원개발정책 전공으로 박사학위를 취득했다. 이때 쓴 박사학위논문이 “한국군의 평생교육 변천 과정에 관한 평가 분석 연구”다. 육군본부 인적자원개발계획장교, 국방부 인적자원 및 평생학습 정책을 담당했으며, 그동안 한국군 인적자원개발 정책 수립과 평생학습 정책을 기획해 국가 정책화에 기여했다. 중앙대학교 겸임교수로도 활동했다. 관심 연구 분야는 군 인적자원개발 정책 평가, e-러닝을 활용한 군 학습조직화, 성인학습자를 대상으로 하는 프로그램의 개발 및 평가 등이다. 최근에는 전직지원 및 위기관리 분야에도 관심을 가지고 있다. 주요 논문으로는 “군 인적자원개발 정책 효과에 관한 연구”, “군 인적자원개발 정책 결정 과정에 관한 연구”, “군 인적자원개발 정책의 성과와 과제”, “해방 후 창군기 한국군의 평생교육 경향 분석”, “군 특수 전문 능력의 체계적 관리를 위한 국방 분야 전문직 자격 제도 도입 연구”, “군 평생교육 정책 분석과 향후 발전 과제” 등이 있다. 지은 책으로는 <한국군의 평생교육>(2010)이 있으며, 2010년 문화체육관광부 우수학술도서로 선정되었다.

건국대학교를 졸업하고 ROTC 31기로 임관하여 공보정훈장교로서 야전 및 정책부서에서 주요 참모를 역임하였다. 특히, 육군훈련소, 육군3사관학교, 종합행정학교, 국방정신전력원 등에서 정신전력교육 및 교수법 교관을 담당하면서 군 정신전력교육과 교수법 발전에 크게 기여하였다. 영남대학교에서 교육학 박사학위를 취득하고 현재는 육군리더십센터에서 리더십교관으로 근무하면서 육군의 리더십 발전과 간부들의 리더십 수준 향상을 위해 헌신하고 있다. 주요 저서로는 『군사교육학의 이론과 실제』, 『군사학개론』 등이 있으며, 정신전력과 리더십, 교육학 관련 다수의 연구논문이 있다.