상호작용을 통한 독서치료

머리말

제1부 독서치료의 이해

제1장 독서치료에 대한 기본 이해
1. 독서치료의 정의
2. 독서치료의 유형
3. 독서치료의 발전과정
4. 독서치료의 원리
5. 독서치료의 목적과 가치

제2장 독서치료의 이론적 기초
1. 문학작품을 활용한 치료적 방안의 이론적 기초
2. 독서치료의 심리학적 기초

제3장 독서치료의 과정 및 방법
1. 독서치료의 단계
2. 독서치료의 과정
3. 독서치료의 절차
4. 독서치료의 전략
5. 독서치료의 활동

제4장 독서치료를 위한 자료
1. 독서치료 자료의 성격
2. 독서치료 자료의 선정 기준
3. 선정 기준의 적용
4. 독서치료 자료 선정 시 고려사항
5. 독서치료 자료의 제시 방식
6. 독서치료 자료의 자원과 관리

제5장 독서치료자의 자질
1. 독서치료자의 정의와 전문적 자질
2. 독서치료자의 유형과 자격 기준
3. 독서치료자의 인성적 자질

제2부 독서치료의 방법론

제6장 글쓰기치료의 이론과 기법
1. 글쓰기치료의 역사적 기원과 개념
2. 글쓰기치료의 이론적 기초
3. 글쓰기치료의 임상적 효과
4. 독서치료 과정에서 활용할 수 있는 글쓰기치료 기법
5. 나가는 글

제7장 시치료의 이론과 기법
1. 시치료의 정의
2. 역사적 배경과 발전과정
3. 이론적 배경
4. 시치료의 모델
5. 시치료에 사용되는 시 선정과 주제별 시 목록
6. 시치료의 임상 적용 시 주의사항

제8장 이야기치료의 이론과 기법
1. 이야기치료의 개념
2. 이야기치료의 기본 전제
3. 이야기치료의 과정
4. 이야기치료의 방법론
5. 나가는 글

제9장 문제 유형별 독서치료 프로그램
1. 자아존중감
2. 사회적 기술
3. 형제관계
4. 이혼가정 혹은 한부모가정 아동

제3부 독서치료의 전망

제10장 독서치료 분야의 발전 방향과 연구를 위한 제언
1. 국내 독서치료 연구 동향
2. 독서치료의 양적 연구
3. 독서치료의 질적 연구
4. 독서치료의 미래