역경을 통해 성장하기

제 1장 상실과 역정을 통한 성장
가치로운 선택

성장에 대한 이야기

서론
'상실과 역경을 통한 성장(GTLA)'의 배경

장애와 관련된GTLA
GTLA를 어떻게 촉진할 것인가
성장의 과정과 잠재적 기제

미래의 제안점

제 2장 이별 후의 개인적 성장

이별은 외상적인 경험일 수 있다
하지만 이별은 당신에게 도움이 될 수도있다.
이별 후에 어떻게 성장이 일어나는가
어떤 사람이 이별로부터 이득을 얻는가
다른 관계 사건과 이별의 비교
이별: 자기재발견을 위한 기회?

긍정적 변화는 부정적 변화에
대처하도록 돕는다

이별 후 성장을 발견하고 촉진하기

제 3장 애정관계의 갈등과 해결책

갈등 이론
갈등 해결 전략의 행동 이론
부모와의 관꼐와 애정관계의 갈등
갈등에서의 성차
갈등과 관계유형
갈등의 측정
갈등 해결 전략 적용하기
갈등과 건강한 관계
갈등 예방
갈등 해결
요약 및 결론

제 4장 용서는 선택이다
어린이를 위한 용서 교육

용서 교육의 가치: Harriet의 변화
북아일랜드 '분쟁(The Troubles)'의 배경
폭력과 외상이 북아일랜드에 미친 심리적 영향
용서 교육-긍정적인 선택
용서의 정의
용서 교육- 용서의 모험
용서 교육과 긍정심리학
결론

제 5장 지적 장애 청소년의 자기결정력

장애애 대한 인식의 변화

권한 부여, 독립적인 생활 및 자기결정력
자기결정력이란 무엇인가
지적 장애 학생들과 자기결정력
지적 장애 청소년의 자기결정력 증진

결론

제 6장 고정관념 위협 극복하기

고정관념 위협 이해하기
고정관념 위협에 대처하기

제 7장 평생의 직업생활을 위한 직업 유연성

직업의 기원
더 넓은 관점의 필요성
더 넓은 관점
직업생활 예상하기
끝이 없는 결정
삶에서의 직업
요약

제 8장 스트레스 경험 이후에 정서적 이야기 만든다

Elie Wiesel 박사: 영웅적 인물의 정서적 이야기 만들기
뇌가 외상 기억을 저장하는 방식과 이야기의 효과
외상의 심리적 결고와 이야기의 힘
정서적 이야기 만들기의 명시적인 대인 간측면과 암묵적인 대인 간 측면
정서적 이야기 만들기를 위한 관여와 안전의 중요성
표현적 글쓰기 패러다임
나는 왜 정서적 이야기 만들기 연구를 시작했는가
정서적 이야기 만들기는 누구에게 그리고 왜 효과가 있는가
정서적 이야기 만들기에 참여한 후에 삶의 질이 향상되는 이유는 무엇인가
정서적 이야기 만들기와 지각된 통제감
만성적인 스트레스에 노출되면서도 표현이 억제된 집단에서의 정서적 이야기 만들기
정서적 이야기 만들기와 정서를 다루는 자기효능감
정서적 이야기 만들기와 긍정심리학