현대시 교육론

서울대학교 국어교육과 명예교수. 서울대학교 대학원에서 국문학 석사와 박사 학위를 받았다. 저서로 『시 교육론: 방법론 성찰과 전통의 문제』, 『문화교육이란 무엇인가: 한국어 문화교육의 벼리[鋼]』, 『한국 근·현대시와 문학교육』, 『문학교육을 위한 현대시작품론』(편저) 등이 있으며, 논문으로 「시 교육에서 학습 독자의 경험과 정의에 관한 연구」 등이 있다.

상명대학교 국어교육과 교수 『국어 교육의 이해』(공저, 2023), 『문학교육을 위한 현대시작품론』(공저, 2021) 외 다수

대구대학교 국어교육과 교수 서울대학교 국어교육학 박사 「시 창작교육 목표의 내용 구조화 연구」(2016), 「현대시에서 ‘여성적인 것’의 의미」(2021), 『시와 함께 배우는 시론』(공저, 2020) 외

1964년 서울에서 태어나 서울대학교 사범대학 국어교육과와 동 대학원 석사 및 박사 과정을 졸업하고 1997년부터 서원대학교 사범대학 국어교육과에서 교수로 재직 중이다. 한국문학교육학회와 한국독서학회의 학회장을 역임했다. 문학교육과 국어 교과학 분야에서 연구를 수행하면서 140여 편의 논문 및 저서, 교재 등을 썼다. 주요 저서로 『문학교육과정론』, 『문학교육심리학』, 『현대시 교육론』, 『국어과교수학습방법』, 『국어과 평가론』(근간) 등이 있다.