국어 교과서가 선택한 중학교 소설 읽기 중1 둘째 권

고양 한수중학교 ‘좋은 선생님’이 되고 싶어서 늦깎이 교사가 되었습니다. 우리말을 사랑하고 우리 문학을 즐길 줄 아는 학생들을 길러 내고 싶어 합니다. 전국국어교사모임 사무총장이며, 공부 소모임인 ‘물꼬방’, ‘새샘’, ‘양파’에서 활동하고 있습니다.

고양 백석고등학교 우물쭈물하다 우연히 국어 교사의 길을 걷고 있습니다. 수업 시간에 사람과 삶에 대한 이야기를 나눌 수 있어 감사함을 느낍니다. 마침내 국어 교사의 길이 혼자 가는 먼 길이 아님도 깨닫는 중입니다. 전국국어교사모임의 사무국장으로 활동하고 있습니다.

부산대학교 아이들의 인생에 진짜 도움이 되는 '실전 국어'를 꿈꾸며 중학생들을 가르치다가 이제는 대학교로 옮겨 멋진 교사가 되는 법을 가르치고 있습니다. 전국국어교사모임의 부산지역모임에서 활동하고 있습니다.

이천 백사중학교 국어는 제 행복의 비결입니다. 듣고 말하고 읽고 쓰면서 나를 알아가고 남과 맞춰 가는 과정이 좋습니다. 세상사에 두루 관심이 많고 연대를 만들어가는 과정에서 행복을 느낍니다. 아이들의 행복한 삶에 조금이나마 도움 되길 바라는 마음으로 국어를 전파하고 있는 국어 교사입니다.

(사)전국국어교사모임은 학생들의 삶을 위한 국어 교육을 고민하고 실천하는 국어 교사들의 모임입니다. 더 나은 국어 교육을 꿈꾸며, 국어 수업의 내용과 방법을 같이 고민하고 그 경험을 함께 나눕니다. 전국의 지역별 모임과 다양한 주제의 공부 모임이 있습니다. * 이 책은 전국국어교사모임에서 활동하고 있는 여섯 명의 저자가 각각의 장을 맡아서 집필하였지만, 한강 작가의 소설과 수많은 논문들을 같이 읽고 각 장에서 다룰 내용을 같이 논의하며 집필하였기 때문에, 사실상 이 책의 각 장은 아래 여섯 명이 공동 집필을 한 셈이다.