개치네쒜

머리말

1장 | 생각하고 상상하기
글쓰기를 연습하다
메멘토 모리
개치네쒜
구운 생선 먹는 방법
몽고 몽(夢)
요새 애들 참… 다 내 탓이다
말 빗대기, 말 줄이기

2장 | 나와 가족들 이야기
어린 시절의 추억
나이가 들면서
“좋은 나이네, 아직 젊구먼”
‘호’(號)가 생겼다
파란 눈 사위 하곱
뛰어다니는 어린 손자와 야밤을 함께
손주들에게 좋은 할아버지 되기
할아버지, 나 알바할래요

3장 | 신학하기와 목회하기
주의 화원(花園)을 바라며
신학을 하게 된 계기
나의 자랑스러운 스승
그리스도교 고전으로 길을 찾다
아름답게 누워 있는 여인 ‘세실리아’
기억에 남는 에피소드
목사는 사람이다

4장 | 역사와 예술 마주하기
역사를 보는 눈
직선 사관과 순환 사관
관점의 차
우아한 예술과 미친 예술
인물화 감상
〈모나리자〉를 마주한 느낌
울림이 있는 노랫말

5장 | 배움과 교양 쌓아가기
멘토이신 어버이와 스승에게
도끼질도 맛 들어야
인간의 행동 양식
노블리스 오블리쥬 이후의 리더십
협력하여 선을 이루자
대립하는 주장을 수용하는 제3의 길
숙살(肅殺)과 생장(生長)

6장 | 코로나 세상 살아가기
코로나 바이러스 사태는 역사의 변곡점인가?
돌도끼가 사라져서 철기시대가 온 게 아니다
코로나가 바꾼 일상들
코로나 바이러스 사태가 관습을 개선했다
초등학생에게 물리적 거리를 두게 하기
아유 답답해
고지식함을 탈피하는 융통성