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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육에세이
· ISBN : 9788964891100
· 쪽수 : 326쪽
목차
봄, 혁신의 싹을 틔우다
感性共有(감성공유) 학교 가던 날: 등교하던 설렘으로/毆槃?燭(구반문촉) 학교 풍경: 변화를 진단하다/車載斗量(거재두량) 입학식: 생각을 바꿔라! 변화의 시작/感性移入(감성이입) 전략협의회: 초반에 기풍을 세워라/愛兵總和(애병총화) 선생님의 하루: 구성원을 이해하고 또 이해하라/從善如流(종선여류) 중대한 발표: CEO의 길을 세워라/不平共感(불평공감) 공감의 법칙: 공감 없인 의욕도 없다/形式超越(형식초월) CEO 취임식: 변화를 이어가다/布衣之交(포의지교) 관사 입방식: 위대한 우정 탄생/四心同體(사심동체) 학교 경영 업무분석 발표회: 확신을 심다
여름, 창의적 열정을 달구다
自己犧牲(자기희생) 학교 환경구성: 약속을 철저히 이행하라/奇想天外(기상천외) 학교행사: 틀을 바꿔라/形式打破(형식타파) Integrate Superviser 개발: 장학의 형태를 바꿔라/童心追求(동심추구) Talent Simulation Money system: 순수한 마음으로 접근하라/發想轉換(발상전환) 골목길 English Zone: 어제의 틀을 깨라/價値創出(가치창출) 학교 도서관 분류체계 정립: 역발상으로 바꿔라
가을, 도전과 공유의 색깔을 뽐내다
無限挑戰(무한도전) Suvival English Camp: 두려움이 없이 도전하라/擬人勿用(의인물용) 화려한 축제: 축제는 감동의 과정이다/以心傳心(이심전심) 정보공유 시스템: 정보를 공유하라/發想轉換(발상전환) 색 타이어: 발상을 전환하라
겨울, 희망의 눈은 쌓여가고
動機附輿(동기부여) 우수사례발표: 틀은 깨지려고 존재한다/溫故知新(온고지신) 복고풍 졸업식: 반전을 이루다/記憶回想(기억회상) 학부모의 이야기: 아이가 행복해야 부모도 행복하다
그리고 새봄, 혁신의 싹이 희망으로 자라는 학교
陽春和氣(양춘화기) 만남: 아! 바다다/感性刺戟(감성자극) 스승의 날: 감성을 자극하라
다시 여름, 희망은 행복의 열매를 맺고
金蘭之交(금란지교) 환송회: 가슴이 따뜻한 사람들/盲龜遇木(맹귀우목) 브리핑: 변화를 재구성하다
시심으로, 민들레 홀씨가 되는 행복
다 못한 이야기: 시로 그리다