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영어교육 연구방법

영어교육 연구방법

임병빈, 송해성, 이현구, 김현진, 장형지 (지은이)
한국문화사
19,000원

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영어교육 연구방법
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 영어교육 연구방법 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 어문학계열 > 영어영문학 > 영어학
· ISBN : 9788968171956
· 쪽수 : 332쪽
· 출판일 : 2014-12-30

책 소개

영어교육 연구에서 필요한 이론과 실제를 체계적으로 정리하여 제시해줌으로써 학부생을 포함한 대학원생들의 학위논문 작성 시에 유용한 지침서 역할을 할 수 있다.

목차

서문 V

1장 연구란 무엇인가
1. 머리말 1
2. 연구의 정의 2
3. 연구의 목적과 주제 5
4. 좋은 연구의 특징 11
5. 맺음말 14
참고문헌 16

2장 연구의 유형
1. 머리말 19
2. 기초연구와 응용연구 20
3. 기술적 연구와 실험적 연구 22
4. 양적 연구와 질적 연구 24
5. 다원론적 연구방법 30
6. 맺음말 34
참고문헌 36

3장 연구 논문 작성 절차와 방법
1. 머리말 39
2. 연구 주제의 선정 39
3. 체계적인 연구 방법 42
4. 연구 논문 작성에 앞서 고려할 사항 44
5. 연구 계획서의 작성 47
6. 연구 논문의 작성 51
7. 맺음말 57
참고문헌 59

4장 영어교육 현장 연구
1. 머리말 61
2. 현장 연구의 개념 62
3. 현장 연구의 발전 63
4. 현장 연구의 이점과 기본 원리 64
5. 현장 연구의 종류 66
6. 현장 연구의 모형과 실행 절차 75
7. 현장 연구 사례 80
8. 맺음말 82
참고문헌 83

5장 실험 연구
1. 머리말 87
2. 정의와 목적 88
3. 실험 연구의 특징 88
4. 실험 연구의 설계 원칙 90
5. 실험 연구의 타당도 92
6. 실험 연구의 종류 102
7. 실험 연구 사례 112
8. 맺음말 115
참고문헌 116

6장 조사 연구
1. 머리말 119
2. 정의 120
3. 방법 및 도구 122
4. 조사 연구 시행하기 131
5. 결과 분석하기 131
6. 조사 연구 결과 보고서 작성 양식 134
7. 맺음말 135
참고문헌 137

7장 관찰 연구
1. 머리말 139
2. 정의 139
3. 관찰 기법 및 도구 146
4. 결과 분석 및 기술 154
5. 맺음말 157
참고문헌 158

8장 일지 연구
1. 머리말 161
2. 정의 161
3. 방법 및 도구 166
4. 자료 분석하기 172
5. 맺음말 173
참고문헌 174

9장 내성적 연구
1. 머리말 177
2. 내성적 연구의 필요성 178
3. 내성적 연구의 역사적 배경 179
4. 내성적 연구의 유형 182
5. 맺음말 203
참고문헌 205

10장 사례 연구
1. 머리말 207
2. 사례 연구의 정의 208
3. 사례 연구의 설계 212
4. 사례 연구의 절차 213
5. 사례 연구의 장단점 215
6. 사례 연구의 예 215
7. 사례 연구와 관련된 연구 218
8. 맺음말 220
참고문헌 221

11장 설문 조사 연구
1. 머리말 223
2. 설문 조사 연구의 범위 224
3. 설문 조사 연구의 설계 227
4. 설문 조사 결과 처리 241
5. 설문 조사 결과 분석 및 제시 245
6. 맺음말 248
참고문헌 249

12장 면담 조사 연구
1. 머리말 251
2. 면담 조사의 목적 및 유형 252
3. 면담 조사 준비하기 258
4. 면담 조사 실행하기 266
5. 면담 자료 분석하기 268
6. 맺음말 274
참고문헌 276

13장 상호작용 연구
1. 머리말 279
2. 자연스런 관찰을 통한 상호작용 연구 280
3. 자극 산출을 통한 상호작용 연구 283
4. 자극 반응을 통한 상호작용 연구 289
5. 상호작용 성찰 연구 290
6. 상호작용 자료의 분석 295
7. 맺음말 300
참고문헌 301

인명 찾아보기 305
주제어 찾아보기 310

저자소개

임병빈 (지은이)    정보 더보기
서울대학교에서 영어교육 석사학위를 취득하고, 고려대학교 영어영문학과 박사학위를 취득하였다. 미국 하와이대학교 ESL학과 객원교수와 한국영어어문교육학회 회장을 역임하고, 현재는 한국영어어문교육학회 명예회장, 대한영어교육연구학회 회장, 한국영어교육학회연합회장, 교육부 영어과교육과정심의위원장, 공주대학교 영어교육연구소장, 공주대학교 사범대학 영어교육과 교수로 재직중이다. [저서 및 번역서] 『영어교육의 이슈 분석』, 『영어교육 평가방법』, 『영어교육사』, 『영어 교수학습론 2, 3』, 『영어 독해력 교육의 이론과 실제』, 『English Reading Drills 1, 2』, 『어린이 영어교육 1, 2, 3』, 『교사를 위한 영어교육의 이론과 실제』, 『제2언어 습득론』, 『영어 교수학습론』, 『문화의 이해로 가르치는 영어』, 『영어교사 연수와 현장 연구방법』, 『제2언어 교수학습』, 『영어 읽기의 새로운 기법을 활용한 교실수업 지도방법』 외 다수
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이현구 (지은이)    정보 더보기
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김현진 (지은이)    정보 더보기
고려대학교 영어교육과 학사 고려대학교 대학원 영어학 석사 고려대학교 대학원 영어교육 박사 (현) 청주교육대학교 영어교육과 교수
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장형지 (지은이)    정보 더보기
고려대학교에서 박사학위를 취득하고, 현재 선문대학교 글로벌관광학부 교수로 재직중이다. 지난 6년간 한국영어어문교육학회 편집부회장을 역임하고, 현재 한국영어어문교육학회 학회장직을 수행하고 있다. 주요연구분야는 문화간의사소통, ESP 학습자 대상연구, 테크놀로지 기반의 영어교육 연구이고, ‘문화해독력(cultural literacy)향상을 위한 문화기반 교양영어수업 설계’ ‘Capstone Design을 바탕으로 한 문화간의사소통 능력향상을 위한 비즈니스 영어독해 수업’ ‘문화간 의사소통능력 향상을 위한 PBL 기반 ESP 수업 설계’ 그리고 ‘인공지능 Chatbot기반의 관광영어 수업이 문화간 의사소통능력 향상에 미치는 영향’으로 한국연구재단의 신진연구, 중견연구 과제를 수행하고, 디지털 리터러시 기반의 ESP 영어교육 연구를 진행하고 있다.
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