눈으로 듣는 음악

1. 음악과 과학은 동일 학문이었다
네안데르탈인의 악기 / 음악가는 곧 과학자 / 플라톤과 아리스토텔레스와 음악 / 성 아우구스티누스의 음악에 대한 고백 / 고려 <정과정곡>과 조선의 기보법 / 세종과 세조의 놀라운 절대음감 / 마르틴 루터의 시적 음악 / 서양의 성가; 경배와 치유 / 조선의 예와 악 / 비례의 미학; 아우구스티누스와 아퀴나스 / 류트를 연주한 갈릴레오의 손가락 / 케플러, 우주의 음악을 듣다 / 쉬츠의 노래하는 설교 / 데카르트; 듣는다고 듣는 게 아니다 / 오르간 아래 묻힌 퍼셀과 뉴턴 / 동양과 서양의 평균율

2. 과학, 바로크음악, 그리고 바흐
수학자 라이프니츠와 음악가 바흐 / 과학의 혁신과 함께 등장한 바로크음악 / 바흐의 기도; 바이마르 시절 / 오르간이 없는 쾨텐 시절의 <샤콘> / 카살스가 발견한 <무반주 첼로조곡> / 아내에게 주는 <그대와 함께라면> / 하나님을 사랑한 바흐 / 음악은 예배 <마태수난곡> / <b단조 미사곡> / 음악의 준거 <음악의 헌정> / <푸가의 기법>과 과학 / 숨지기 며칠 전 <주여 당신의 보좌 앞으로 나아갑니다> / 노력으로 천재가 될까 / 바흐와 동시대인 헨델 / 음악 따라 하기는 존경의 표시 / 천재 수학자 오일러의 화음 / 페르골레시: 루소와 라모의 논쟁

3. 고전주의 음악과 인문학
고전주의 음악과 인문학 / 모차르트, 런던에서 / 화려하고 우아한 미사곡 / 모차르트, 바흐 음악을 눈으로 듣다 / 하이든과 모차르트의 지음 / 모차르트와 프리메이슨 / 모차르트의 어려운 시절 / 하나님이 사랑한 모차르트 / 모차르트를 사랑한 정통신학자 칼 바르트 / 하이든 <천지창조> / 음악가 허셜, 보이지 않는 것을 발견하다 / 베토벤, 모차르트, 바흐 / 베토벤의 경건한 <겔레르트의 시> / 베토벤의 치유 <감람산 위의 그리스도> / 베토벤 <사랑하는 이에게> / 눈으로 들으며 연주한 <대공>과 <성가> / 자연을 사랑한 베토벤

4. 자연과학과 순수예술이 분리되다
낭만주의와 개성의 시대 / 낭만주의 초기에 꽃핀 기타음악 / 영, 물리학 천재의 음 / 헤겔과 쇼펜하우어의 미적 경험 / 멘델스존의 오라토리오 <엘리야> / 니체의 음악 / 보로딘, 화학교수이며 작곡가 / 엘가, 작곡가이며 화학자

5. 음악과 과학의 푸가
헬름홀츠 <음의 지각> / 플랑크와 피아노 / 슈바이처가 본 바흐 예술의 뿌리 / 아인슈타인, 모차르트에 빠지다 / 라만의 <악기진동이론> / 하이젠베르크의 포에지 / 칸딘스키와 클레의 눈으로 듣는 그림 / 눈으로 듣는 음악 / 기계의 노래 / 생명의 노래 / 음악을 저장하는 과학기술 / 음악과 과학