하루 만에 프로그래밍 끝내기 책 가격비교

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책 정보

· 제목 : 하루 만에 프로그래밍 끝내기
· 분류 : 국내도서 > 컴퓨터/모바일 > 프로그래밍 개발/방법론 > 프로그래밍 기초/개발 방법론
· ISBN : 9788970508689
· 쪽수 : 192쪽

책 소개

이 책은 프로그래밍을 전혀 모르는 초보자들도 쉽고 재미있게 프로그래밍을 경험해 볼 수 있도록 만들었다. 엔트리, 스크래치, HTML, 자바스크립트, 파이썬 등의 가장 기본적인 프로그래밍 언어들을 그야말로 맛볼 수 있도록 하고 있다.

프로그래밍 첫걸음, 엔트리
엔트리 시작하기
미디어 아트
미로 탈출
자동문 만들기
전자 금고 만들기
자판기 프로그램 만들기

비주얼 프로그래밍 언어, 스크래치
스크래치 시작하기
고양이 움직이기
대화 상황 만들기
벽돌 깨기

www에 사용하는 언어, HTML
HTML 시작하기
나를 소개합니다!
이미지를 불러 보자
앨범을 만들어 보자
페이지를 넘어가자, 하이퍼링크
멀티미디어를 넣어 보자
웹 문서의 디자인, CSS
나만의 홈페이지 만들기

사용자와 상호작용하기, 웹에서 가능하다! 자바스크립트
자바스크립트 시작하기
사칙연산하기
음식 주문하기
내가 좋아하는 동물들
함수 만들기
퀴즈 프로그램 만들기
픽셀 아트
기념일 구하기

구조가 간결하며 강력한 언어, 파이썬
파이썬 시작하기
반복: 1부터 10까지 출력해 보자
연산: 1부터 10까지 합을 구해 보자
사용자 입력: 입력받은 값까지의 합을 구해 보자
함수: 숫자 야구 게임을 만들어 보자

저자소개

김현철 (지은이) 정보 더보기

1999년부터 고려대학교에서 근무하고 있습니다. 플로리다대학교에서 전산정보학 박사 학위를 취득하였고, 미국 GTE와 삼성 SDS에서 잠시 근무하였습니다. 또한 플로리다대학교, 홋카이도대학교, 애리조나주립대학교에서 방문 특임 교수를 역임하였습니다. 연구 분야는 기계 학습 Machine Learning과 인간 학습 Human Learning 그리고 그들의 상호작용입니다. 최근에는 컴퓨터 과학과 인공 지능이 보편적 교양 교육으로 자리매김되도록 노력하고 있습니다. 이와 관련하여 커넥트재단을 비롯한 여러 기관에서 자문 교수를 지냈으며, 한국컴퓨터교육학회 회장 및 (사)정보과학교육연합회 공동 대표를 맡아 다양한 활동을 하였습니다. 2004년에 고려대학교 교양 과목으로 '데이터로 표현하는 세상'을 처음 개설하여 비전공 학생들을 대상으로 한 '정보적 사고' 수업을 진행하였으며, 2017년부터는 필수 교양 과목으로 '정보적 사고'가 새롭게 개설되어 전교생이 듣고 있습니다.

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2014년부터 총신대학교에서 근무하고 있습니다. 경인교육대학교에서 컴퓨터교육 석사, 고려대학교에서 컴퓨터교육 박사를 취득하였습니다. 초등학교에서 15년간 교사로 재직하였고, 인천정보영재중학교에서 2년간 강의를 하였으며, 경인교육대학교 미래인재연구소에서 겸임교수로 근무하였습니다. 2009년부터 국내 ‘스크래치 데이’ 행사를 주관하였고, 2012년, 2014년 미국 MIT 컨퍼런스 presenter로 참가하였습니다. 삼성 주니어 소프트웨어 아카데미 교재를 집필하였으며, 미국 Scratch 팀의 'Creative Computing'을 번역하여 무료로 보급하였습니다. 네이버 ‘소프트웨어야 놀자’와 EBS가 공동 개발한 ‘코딩, 소프트웨어 세상’ 제작에도 참여하였습니다. 현재 한국컴퓨터교육학회 이사를 맡아 SW 교육 관련 초중등 교사협회를 지원하면서 무료 워크숍 및 세미나를 주관하고 있습니다. “좋은 기술(정보)은 공유되어야 한다.”는 팀 버너스 리의 주장을 실천하고 싶어 합니다.

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성정숙 (지은이) 정보 더보기

현재 한국과학창의재단 소프트웨어 교육실에서 SW 교육 선도학교 운영과 SW 교육 평가연구를 담당하고 있습니다. 한동대학교에서 전산과학과 컴퓨터공학을 복수 전공하였고, 연세대학교에서 전자계산교육으로 석사를 취득하였으며, 고려대학교에서 컴퓨터교육학 전공으로 박사를 수료하였습니다. 중·고등학교에서 기간제 교사로 근무하였으며, 고려대학교 공학교육혁신센터와 교수학습개발원 연구원, 한국컴퓨터교육학회 사무국장, 경인교육대학교 시간강사 등으로 활동하였습니다. 주요 관심사는 컴퓨팅 사고력, SW 교육 교수학습방법 및 평가 등입니다.

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