AI 디지털 교육 트렌드 리포트 2026

발행인의 글
달려가는 기술, 숙고하는 교육_ 이형세

머리말
가속의 시대에 교육의 주체성을 지키기 위하여_ 김수환

Part 1
AI 에이전트 시대, 에듀테크 지형 읽기
: 2026 에듀테크 이슈와 흐름, 그리고 AI·디지털 교육 11대 키워드
_ 박기현 (테크빌교육㈜ 에듀테크부문 대표)

Part 2
2026 AI·디지털 교육 트렌드 3대 주제, 11대 키워드

[주제 1] 사회와 인간의 변화, 이로 인한 학교의 변화

#AI 공존
AI 공존의 현주소와 공교육의 역할
_ 김현철 (고려대학교 컴퓨터학과 교수)

#AI 교육 정책
AI 시대 교육계의 지향점, 휴머니티와 공진화: 해외 AI 교육 정책으로 보는 전환의 기준
_ 김진숙 (경기도교육연구원장)

#역량
지금 주목받는 역량은 무엇인가: 학습자, 교사 역량의 재구성
_ 김수환 (총신대학교 기독교교육과 교수)

#커뮤니케이션
학교 커뮤니케이션이 재설계(Re-design)되고 있다: 리더의 의사결정 방식부터 교권 보호까지
_ 정성윤 (에듀리프트㈜ 부대표, 전 대구중앙중학교 교장)

[주제 2] 교육 내용과 방법의 변화

#교수·학습
교실 2026: AI가 함께하는 교실
_ 도재우 (공주교육대학교 교육학과 교수)

#학습권과 고교학점제
AI·디지털과 학습권의 진화
_ 손찬희 (한국교육개발원 선임연구위원)

#어린이
유아와 저학년 어린이를 위한 AI 교육과정
_ 조기성 (계성초등학교 교사)

#교육 데이터
교육 데이터, 기대와 우려 사이
_ 윤성혜 (러닝스파크㈜ 이사, 교육공학 박사)

[주제 3] 지금 교육이 특별히 주목하는 지향점들

#사회정서교육
사회정서교육에 디지털 도구 활용, 깊이 있는 기본기 다지기
_ 류은진 (국민대학교 기계공학부 교직 강사)

#기초학력과 문해력
AI 기반 문해력 진단의 현주소와 과제: 기초학력 지원을 중심으로
_ 이경남 (광주교육대학교 국어교육과 교수)

#AI 기반 평가
교사를 위한, AI 기반 평가 설명서: 서·논술형 평가부터 교사 주도 평가까지
_ 오규설 (효성여고 국어 교사, 경북대 강사)

Part 3_ 특집
AI가 가르치는 시대라는 착각에 대하여

공존의 조건 : AI 전환에 대한 정밀한 이해
_ 이동국 (경북대학교 정보·컴퓨터교육과 교수)

공생지능의 시대, 교사의 역할은 더 중요해졌다
_ 이은상 (서울시교육청 장학사)

지금 교사가 지켜야 할, 판단의 자리에 대하여
_ 조기성 (계성초등학교 교사)