책 이미지
책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 영어교육 전공
· ISBN : 9788983967497
· 쪽수 : 338쪽
책 소개
목차
서문 3
저자가 추천하는 이 책의 사용 방법 5
제1장 서론 13
1.외국어 습득의 필수 조건 15
2.영어 학습과 영어 구사력 16
3.이 책의 구성 20
제2장 이론적 배경 21
1.문법 지도의 역사 23
2.문법 지도법에 관한 이해 27
3.문형 연습(Drill)의 유형 36
4.문법 지도와 의사소통 능력 배양 45
제3장 문법과 의사소통의 통합 지도 47
1.통합 지도의 필요성 49
2.통합 지도의 단계 51
3.통합 지도를 위한 교수 전략 58
제4장 문법 항목별 통합지도의 예시 67
1.어순 72
(Word order)
2.관사와 한정사 78
(Articles & Determiners)
3.명사와 대명사 82
(Nouns & Pronouns)
4.형용사 88
(Adjectives)
5.부사 99
(Adverbs)
6.동사 111
(Verb)
7.조동사 119
(Modal & Auxiliary verbs)
8.소유격과 소유대명사 126
(Possessives & Possessive Pronouns)
9.전치사 129
(Prepositions)
10.긍정문과 부정문 134
(Positive & Negative sentences)
11.의문문 138
(Interrogatives)
12.능동태와 수동태 149
(Active & Passive sentences)
13.비교급과 최상급 152
(Comparatives & Superlatives)
14.동명사 159
(Gerunds)
15.to 부정사 164
(‘to’ infinitives)
16.현재형과 현재진행형 173
(Present simple vs Present continuous)
17.과거형과 과거진행형 182
(Past simple vs Past continuous)
18.현재완료형과 현재완료진행형 192
(Present perfect simple & Present perfect continuous)
19.과거완료형과 과거완료진행형 204
(Past perfect simple & Past perfect continuous)
20.미래형 212
(Future)
21.미래진행형과 미래완료형 224
(Future continuous vs Future perfect)
22.관계절 231
(Relative clauses)
23.조건절 244
(If ~ )
24.가정법 248
(Subjunctives)
25.직접화법과 간접화법 255
(Direct speech & Indirect speech)
26.~하는 편이 낫다 260
(had better~)
27.너무 ~해서 ~할 수 없다 263
(too~ to ~)
28.과거의 습관 266
(used to~)
29.가주어(It)와 진주어 270
(It ~ to ~, It ~ that~)
30.접속사 273
(Conjunctions)
[부록 A] 불규칙 동사의 예 291
[부록 B] 동사구의 예 296
[부록 C] 통합수업의 예시 302
[부록 D] 교사를 위한 교실 영어 319
[부록 E] 영어속담 330