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질적 연구와 교육

질적 연구와 교육

Elliot W. Eisner (지은이), 박병기 (옮긴이)
학이당
13,000원

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질적 연구와 교육
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책 정보

· 제목 : 질적 연구와 교육 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788984203365
· 쪽수 : 428쪽
· 출판일 : 2001-03-20

목차

서론 ...13
제1장 질적 사유와 인간의 이해 ...27
제2장 무엇이 연구를 질적으로 만드는가? ...55
제3장 질적 연구와 평가에서 객관성과 주관성의 문제 ...79
제4장 교육적 감식안 ...109
제5장 교육 비평 ...143
제6장 교육적 비평에서의 타당성 ...181
제7장 교육비평에 대한 검토 ...205
제8장 질적 탐구에서 방법의 의미 ...289
제9장 질적인 사례 연구가 가르치는데 교훈을 주는가? ...333
제10장 질적 연구에서 윤리적 갈등. 쟁점 그리고 딜레마 ...359
제11장 미래를 향하여:질적 연구자의 양성 ...381

저자소개

박병기 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 윤리교육과를 졸업하고 같은 대학원에서 석사와 박사 학위를 취득한 뒤, 불교원전전문학림 삼학원에서 불교철학과 윤리를 공부했다. 교육부 민주시민교육자문위원장과 한국교원대학교 대학원장을 역임했고, 현재 한국교원대학교 윤리교육과 교수이자 국가생명윤리심의위원회 전문위원으로 활동하고 있다. 철학을 한다는 것은 나에게 말을 걸고 나를 알아가는 것이다. “내가 이렇게 살아도 괜찮은가?”에 대한 불편함이 들 때, 이런 불편함과 마주하는 것이 철학함의 시작이라는 생각을 갖고 있다. 저서로는 『남명에게 길을 묻다』, 『우리 시민교육의 새로운 좌표』, 『딸과 함께 철학자의 길을 걷다』, 『청소년을 위한 두 글자 인문학』, 『의미의 시대와 불교 윤리』 등이 있다.
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