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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 커리큘럼
· ISBN : 9788987402116
· 쪽수 : 194쪽
목차
머리말 - 쓰기와 친해지기, 그리고 자기 표현을 통해 행복감 얻기
글쓰기 수업을 시작하며
1. 첫째 마당 - 쓰기와 친해지기
1. 첫 시간 : 쓰기 수업 이렇게
2. 둘째 시간 : 편안하고 재미있는 글쓰기
3. 셋째 시간 : 감춰진 생각 찾아쓰기(Brain Storming)
4. 넷째 시간 : 상상하여 이어 쓰기
5. 다섯째 시간 : 상황 꾸며 쓰기
2. 둘째 마당 - 나를 찾아서
1. 첫 시간 : 거울에 비친 내 모습
2. 둘째 시간 : 나의 자랑 50가지
3. 셋째 시간 : 단어 명상
4. 넷째 시간 : 요즈음 내가 골똘히, 자주 생각하는 것은?
3. 셋째 마당 - 삶 돌아보기
1. 첫 시간 : 훔쳐보기(컨닝)
2. 둘째 시간 : 내 인생의 스승
3. 셋째 시간 : 주변 관찰하여 쓰기 (야외수업)
4. 넷째 마당 - 삶을 가꾸는 시 쓰기
1. 첫 시간 : 좋은 시란?
2. 둘째 시간 : 시에 대한 이해 - 시와 줄글(산문)의 차이 알기
3. 셋째 시간 ~ 넷째 시간 : 시 쓰기의 실제
4. 다섯째 시간 : 시화 그리기
5. 다섯째 마당 - 삶 돌아보기
1. 첫 시간 : 나의 버릇
2. 둘째 시간 : 내가 만약 왕따라면
3. 셋째 시간 : 친구와 우정
4. 넷째 시간 : 이성, 성(性)
5. 다섯째 시간 : 학교와 학원, 그리고 교육
6. 여섯째 마당 - 소설 쓰기
1. 첫 시간 : 소설과 친해지기
2. 둘째 시간 : 모방 소설 쓰기
3. 셋째 시간 : 그림으로 이야기 만들기
4. 넷째 시간 : 한뼘 소설 확장하기, 그리고 소설 읽기
5. 다섯째 시간 : 소설 구상하기
7. 일곱째 마당 - 쓰기, 즐거운 마무리
내가 사고 싶은 것은?(가치관 경매)