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아침 독서 10분이 기적을 만든다

아침 독서 10분이 기적을 만든다

(초등학생을 위한 책 읽기 실천 매뉴얼)

하야시 히로시 (지은이), 한상수 (옮긴이)
청어람미디어
12,000원

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아침 독서 10분이 기적을 만든다
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 아침 독서 10분이 기적을 만든다 (초등학생을 위한 책 읽기 실천 매뉴얼)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 독서/작문 교육
· ISBN : 9788989722618
· 쪽수 : 311쪽
· 출판일 : 2005-02-28

책 소개

1988년 일본에서 시작된 '아침독서 운동'이 아이들과 교사에게 미친 영향을 담은 보고서이자, 초등학생에게 어떤 방식으로 책을 읽혀야 하는지를 가르쳐주는 책이기도 하다. 독서교육에 관심이 많은 교사와 학부모를 위한 책으로, 어린이도서관연구소 소장 한상수가 우리말로 옮겼다.

목차

추천사 1 하루 10분 책 읽기를 다짐하게 하는 책(이주영)
추천사 2 아침독서로 안내하는 훌륭한 길잡이(강백향)
들어가며 - 아이들이 바뀌고 학교가 변한다(하야시 히로시)

제1부 아침독서란 무엇인가요?
어떻게 하면 아침독서를 시작할 수 있을까?

궁금증 1 ㅣ 아침독서의 4원칙
궁금증 2 ㅣ 10분 동안 진정한 독서가 가능한가요?
궁금증 3 ㅣ 10분을 만드는 방법
궁금증 4 ㅣ 일단 우리 학급만 시작하려 할 때
궁금증 5 ㅣ 주 1회만 할 경우
궁금증 6 ㅣ 아침시간이 아닌 다른 시간일 경우
궁금증 7 ㅣ 아무 책이나 읽어도 괜찮은가요?
궁금증 8 ㅣ 만화와 잡지는 금지해야 하나요?
궁금증 9 ㅣ 독서를 강제하는 것은 아닌가요?
궁금증 10 ㅣ 책을 읽으려고 하지 않는 아이
궁금증 11 ㅣ 혼자서 책을 고르지 못하는 아이
궁금증 12 ㅣ 문자를 거부하는 아이
궁금증 13 ㅣ 떠들면서 방해하는 아이
궁금증 14 ㅣ 교사가 꼭 교실에 있어야 하나요?
궁금증 15 ㅣ 지각하는 아이
궁금증 16 ㅣ 생활에 나타나는 변화
궁금증 17 ㅣ 책 읽어 주기와 낭독
궁금증 18 ㅣ 독후감과 아침독서
궁금증 19 ㅣ 공부를 시키고 싶은 교사
궁금증 20 ㅣ 반대하는 교사가 있을 때
궁금증 21 ㅣ 부족한 책을 확보하는 방법

제2부 학교에서는 어떻게 진행되나요?
'아침독서'를 하면 어린이, 교사, 학교 그리고 부모가 변한다.

학교에서 1 ㅣ 조용한 시작
학교에서 2 ㅣ 불가사의한 10분
학교에서 3 ㅣ '살아가는 힘'을 배운 아침의 10분 독서
학교에서 4 ㅣ 아이들의 건강한 성장을 바라며
학교에서 5 ㅣ 아이들의 마음밭을 갈아 주기 위해
학교에서 6 ㅣ 차분함 마음을 기대하며
학교에서 7 ㅣ 아침독서 실천 6년의 발자취
학교에서 8 ㅣ 지역의 문화환경을 바꾸는 움직임
학교에서 9 ㅣ '책 읽어 주기'에서 '아침독서'로
학교에서 10 ㅣ 하루의 시작을 충실하게 해 주는 아침독서
학교에서 11 ㅣ 아침독서 성공의 비밀

제3부 각 학년의 아침독서는 어떠한가요?
교실에서 일어나는 작은 기적들

1학년
교실에서 1 ㅣ 아이들이 변한다
교실에서 2 ㅣ 아침독서를 통해 아이들이 기대하는 것
교실에서 3 ㅣ 정말 멋진 10분
교실에서 4 ㅣ 교실에서 일어난 작은 기적

2학년
교실에서 5 ㅣ 담임을 적극적으로 만드는 아이들
교실에서 6 ㅣ 책과 친해지는 다양한 방법
교실에서 7 ㅣ 차분함과 사고력이 길러진다
교실에서 8 ㅣ 묵독에 이르기까지
교실에서 9 ㅣ 즐거운 아침독서

3학년
교실에서 10 ㅣ 아침독서 도입 방법과 과제
교실에서 11 ㅣ 아침독서가 만들어 준 아이들과의 유대
교실에서 12 ㅣ 하루를 차분하게 시작한다
교실에서 13 ㅣ 아이들도 교사로 함께 배운다

4학년
교실에서 14 ㅣ 교사의 행복
교실에서 15 ㅣ 하루를 시작하는 신호
교실에서 16 ㅣ 책과의 만남을 즐겁게
교실에서 17 ㅣ 아침독서를 시작하며

5학년
교실에서 18 ㅣ 불과 10분이 아이들을 바꾼다
교실에서 19 ㅣ 학교에 오는 것이 즐겁다
교실에서 20 ㅣ 변한 사람은 담임
교실에서 21 ㅣ 책 읽는 시간이 행복하다

6학년
교실에서 22 ㅣ 아이들은 원래 책 읽기를 좋아해
교실에서 23 ㅣ 중학교에서의 아침독서 시작을 기뻐하는 졸업생

내 아이가 만난 아침독서

제4부 책으로 나누는 우정, '마음의 무지개'
책의 교류에서 마음의 교류로

부록
1. 연령별 책 일기 지도법 / 나이에 맞는 책 읽기 어떻게 도와 줄까?
2. 한국의 아침독서 사례 / 가르치기보다 실천하게 하는 아침독서

옮긴이의 글 / 아이들의 삶을 바꾸는 아침독서

저자소개

하야시 히로시 (지은이)    정보 더보기
전 일본 전국아침독서연락회 명예회장. 1943년 사이타마 현 출생. 도쿄대학 문학부 철학과 졸업. 출판사 근무와 이치가와가쿠엔 강사를 거쳐, 후나바시가쿠엔 여자고등학교(현재 토요우 고등학교) 교사를 역임했다. 1988년부터 수업 전 10분간의 ‘아침독서’를 제창했다. 저서로 『아침독서 10분이 기적을 만든다』(청어람미디어 번역 출간)가 있다. 1996년에는아침독서운동의 제창자로서, 그 공헌을 인정받아 제44회 기쿠치칸(菊池寬) 상을 수상했다.
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한상수 (옮긴이)    정보 더보기
㈔행복한아침독서 이사장. 경기도 파주에서 고등학교까지 성장기를 보냈습니다. 서강대 사학과에 진학하여 전형적인 386세대로 평범한 대학 생활을 보내며 운 좋게도 우리 역사의 중요한 현장인 6월항쟁을 경험했습니다. 개인용 컴퓨터가 막 대중화되는 시기에 사회에 진출하여 기술 발전의 혜택을 누리면서 책과 관련된 이런저런 일을 했습니다. 초보 아빠 시절 아이에게 책을 읽어주면서 그림책이라는 새로운 세계를 알게 되어 그림책이 가진 매력에 푹 빠졌습니다. 1999년에 아이와 함께 경험한 책 읽기의 즐거움을 동네 아이들과도 나누고 싶어 어린이도서관을 시작하면서 독서운동과 인연을 맺었습니다. 인생 2막은 의미 있는 일을 하며 살아야겠다는 생각으로 40대가 되자마자 전업 독서운동가의 길을 선택했습니다. 2005년 아침독서운동을 시작하며 유치원과 초·중·고등학교 학생들이 학교에서 책을 만날 시간을 갖도록 애썼습니다. 〈아침독서신문〉을 비롯한 4종의 독서 신문을 매달 만들어 전국의 공공도서관, 유치원, 초·중·고등학교, 작은도서관, 서점에 무료로 보내는 일을 12년간 꾸준히 했습니다. 이처럼 그가 펼치는 독서운동은 유치원부터 고등학교까지, 동네책방부터 공공도서관까지 스펙트럼이 무척 넓습니다. 그가 만든 ㈔행복한아침독서는 책을 통해 개인과 공동체가 행복한 사회를 지향하는 사회적기업형 독서운동단체입니다. ㈔행복한아침독서는 후원에 의존하지 않고 자체적인 수익 모델을 운영하면서 지속 가능한 사회 혁신 모델을 제시하며 실천해왔습니다. 작은도서관에서 시작된 그의 관심은 아침독서운동을 거쳐 동네책방으로 이어집니다. 자신을 늘 ‘행복한 독서운동가’라고 고백하는 그는 오늘도 즐겁게 독서운동을 펼치면서 책으로 맺은 인연을 넓혀가는 중입니다. 번역한 책으로 《아침독서 10분이 기적을 만든다》 《손정의의 도전》이 있고, 함께 만든 책으로 《교실을 바꾼 아침독서 10분》 《대한민국 희망 1교시 아침독서 10분》 《책이 좋은 아이들》이 있습니다.
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