나침반 COMPASS

2012년판 소개·8

제1장 인권교육과 나침반 : 소개
1.1. 인권교육 소개·14/1.2. 나침반의 인권교육 접근법·25/1.3. 인권교육에 나침반 사용하기·40

제2장 인권교육을 위한 실천적 활동과 방법
활동 요약·68/활동 연계표·69/60 가지 참여형 인권 교육 체험 활동 및 방법·74/인권 달력·340/시작 활동·347/마무리 활동·352

제3장 인권을 위한 실천
들어가기·359/3.1. 인권교육과 행동주의·360/3.2. 인권을 위한 간단한 실천·364/3.3. 행동 계획 수립·371

제4장 인권의 이해
들어가기·383/4.1. 인권이란 무엇인가?·384/4.2. 인권의 진화·397/4.3. 인권의 법적 보호·403
4.4. 인권 행동주의와 NGO의 역할·420/4.5. 인권에 대한 질의응답(QnA)·426/4.6. 퍼즐처럼 난해한 문제들·429

부록 : 주요 국제인권협약·459
용어사전·481

『나침반』은 2002년 처음 출간되었습니다. 이후 많은 전문가와 시민사회 활동가가 유럽을 비롯한 전 세계의 많은 청년들을 대상으로 인권교육을 하는 데 많은 도움을 주었습니다. 전 세계 31개 언어로 번역된 나침반은, 청년 정책과 청년 관련 업무에서 권리에 기반을 둔 접근 방식을 형성하는 데 필수적인 역할을 해왔습니다. 이는 학습자의 역량을 강화시키고, 평생 동안 인권으로 살아가고, 다음 세대로 이어질 수 있는 인권의식을 만듭니다. 단지 배우기만 하는 것이 아니라 장기적으로 민주시민으로 거듭나는 것을 다루고 있습니다. -유럽평의회 사무총장 마리야 B. 부리치의 발간사에서

『나침반』은 유럽에서 첫 출간 후 전 세계로 널리 알려져 인권교육 현장에서 성공적으로 활용되었고, 이런 성과를 바탕으로 교육 활동과 내용을 전면적 개편하여 2012년 제2판을 출간하였습니다. … 모쪼록 『나침반』의 한국어판 출간이 한국의 인권교육 현장에서 열심히 뛰고 있는 인권교육 활동가들에게 도움이 되길 바랍니다.-『나침반』 한국어판 발간에 대한 감사의 말에서