내 아이의 리더십, 초등 반장 선거로 결정된다

프롤로그_미래의 경쟁력, 리더십

1부 준비된 리더가 되는 첫걸음, 초등 반장 선거

1장 우리 아이의 10년 후를 바꾸는 반장 선거
2장 반장이 된 후 달라진 아이들
3장 실전에 강한 아이가 성공한다

2부 내 아이를 위한 엄마의 리더십 교육

4장 자신감 있는 엄마가 자신감 있는 아이를 만든다
5장 친구가 많은 아이로 키워라
6장 말 잘하는 아이가 주목받는다

에필로그_ 리더십을 갖추면 성적은 보너스처럼 따라온다

부록_ 반장 선거 마이더스의 손, 이혜범 선생님이 들려주는 선거 연설 팁

커뮤니케이션 전문가로 일하면서 알게 된 것 중의 하나가, 어른이든 아이든 부정적인 자극에 반응하는 데 있어서 전혀 다른 두 가지 유형이 있다는 것이다. 하나는 혼을 내고 남과 비교했을 때 오기가 발동해 죽도록 열심히 하는 유형이고, 또 하나는 오히려 그 부정적인 자극을 스스로 인정해 자포자기해 버리는 유형이다. 평소에 자신감이 없는 아이들은 두번째 유형에 속할 확률이 높다. 이런 아이들은 긍정적인 자극으로 모든 일에 자신감과 흥미를 느낄 수 있도록 도와주어야 한다. 예를 들어 식사 시간에 아이가 밥을 잘 먹는다면, “우리 지연이는 참 복스럽게 잘 먹네”라고 칭찬하고 격려해서 아이에게 자신감을 불어넣어주는 것이다. 의기소침한 아이들을 일으켜 세우는 데는 야단치는 것보다 칭찬과 격려가 훨씬 효과적이다. “너는 ○○한 아이” “너는 매번 그런 식이구나”라고 아이를 단정 짓는 것은 절대 금물이다. 이런 태도야말로 아이를 주눅 들게 하고 더욱 의기소침하게 만들 뿐이다.
-본문 233-234쪽에서