교육의 스위치를 켜라

PART 01
생각의 스위치를 켜라!
●로봇세상, 다빈치처럼 생각하기 _017
●상상력이 생각하는 힘이 되는 과정 _029
●배움의 달콤함을 알 수 있게 하는 방법 _035
●스스로 생각하기 _041
●점과 점이 만나 선을 이루는 생각 _048
●생각은 행동하는 것 _054

PART 02
창의력의 스위치를 켜라!
●아이의 숨어 있는 창의력 끌어올리기 _063
●창의력의 첫 번째 스위치, 오감 교육! _069
●미각과 후각으로 감각 교육 시작하기 _074
●청각 교육으로 창의력 범위 넓히기 _080
●시각을 활용한 창의력 기르기 _085
●창의력을 위한 환경 만들기 _090

PART 03
독서 습관의 스위치를 켜라!
●이제는 독서 코칭의 시대 _103
●많이 읽는 아이 vs 제대로 읽는 아이 _110
●책 속에서 보물찾기 _117
●행복한 책읽기 즐거운 책놀이 _122
●책놀이의 완성, 우리 아이 작가 만들기 _128PART 04

PART 04
^감정의 스위치를 켜라!^
●20세기 소년 소녀, 21세기 부모가 되다 _137
●20세기 부모가 키우는 21세기 아이들 _142
●엄마들은 왜 ‘대화’하지 않고 ‘말’만 할까? _ 147
●감정 통제? 감정 코칭! _152
●감정 스위치 첫 번째, 경청! _158
●감정 스위치 두 번째, 칭찬! _164
●감정 스위치 세 번째, 배려! _169
●인성으로 세상을 만나다 _174
●굿바이 학력시대! 이제는 헬퍼(Helper) 리더십! _ 179

PART 05
꿈의 스위치를 켜라!
●미래 사회, 이렇게 바뀐다 _187
●4차 산업혁명과 미래 교육 _192
●꿈은 꾸는 게 아니라 이루어 가는 것 _198
●자존감 키우기 _204
●실패가 아닌, 과정으로 생각하기 _210
●‘사람다움’이 최고의 선물 _ 216
●같이 성장, 가치 교육 _222
●국제토론문화진흥원을 설립하며 _228
●세종대왕의 토론 리더십 _236

부록