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공부가 저절로 되는 마법의 일기쓰기

공부가 저절로 되는 마법의 일기쓰기

(초등 1.2학년 교과서에서 뽑은 학습일기 55)

임명남 (지은이)
  |  
팜파스
2011-03-03
  |  
15,000원

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공부가 저절로 되는 마법의 일기쓰기

책 정보

· 제목 : 공부가 저절로 되는 마법의 일기쓰기 (초등 1.2학년 교과서에서 뽑은 학습일기 55)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 학교/학습법
· ISBN : 9788993195576
· 쪽수 : 312쪽

책 소개

일반적으로 많이 쓰는 생활일기에서 벗어나 초등학교 1, 2학년 아이들의 학교 공부에 도움이 되는 마법 같은 일기쓰기 책이다. 특히 예습.복습과 접목시켜 사고력.논리력.창의력.수리력.관찰력 등 기초 학습력을 키우는 데 효과적이다.

목차

Part 1. Q&A로 알아보는 초보 엄마들을 위한 일기쓰기 지도법
1. 다른 공부도 할 게 많은데 일기를 꼭 써야 할까요?
2. 일기는 일주일에 몇 번 정도 쓰면 좋을까요?
3. 일기는 보통 잠자리에 들기 전에 쓰라고 하잖아요? 그런데 아이가 많이 힘들어해요. 좋은 방법이 없을까요?
4. 일기를 쓸 때 꼭 써야 하는 것은 무엇인가요?
5. 일기를 쓸 때 ‘나는’이나 ‘오늘’이란 말을 쓰지 말라고 하던데, 정말인가요?
6. 일기를 쓰라고 하면 쓸거리가 없다고 힘들어해요. 어떻게 도와주는 것이 좋을까요?
7. 일기쓰기에 흥미를 갖게 하고 싶어요. 좋은 방법이 없을까요?
8. 매일 같은 형식으로 일기를 쓰다 보니 아이가 너무도 지루해해요. 어떻게 지도하면 일기쓰기에 재미를 느낄 수 있을까요?
9. 일기 내용이 심하게 뒤죽박죽이에요. 도대체 무엇을 말하려고 하는지 모르겠어요. 어떻게 도와줘야 할까요?
10. 아이의 일기를 읽어보면 맞춤법 틀린 게 너무 많아요. 고쳐주는 것이 좋을까요?
11. 일기쓰기를 싫어하는 건 아닌데 너무 짧게 써요. 일기쓰기에도 적당한 분량이 있나요?
12. 무슨 비밀이 그리 많은지 일기를 보여주지 않으려고 해요. 어떻게 해야 하나요?
13. 아이가 그동안 썼던 일기장들을 굳이 모아둘 필요가 있을까요?
14. 아이가 일기를 쓸 때 엄마인 제가 어느 선까지 도와주는 것이 좋을까요?
15. 생활일기와 학습일기, 무엇이 어떻게 다른가요?
16. 딱딱하고 어렵게 느껴지는 학습일기, 어떻게 접근하면 좋을까요?
17. 학습일기를 쓰면 어떤 점이 좋은가요?
18. 다양한 학습일기, 어떻게 하면 잘 쓸 수 있을까요?
19. 학습일기가 입학사정관제와 어떤 연관성이 있나요?
20. 학습일기를 입학사정관제 포트폴리오로 활용할 수 있을까요?

Part 2. 기초 학습력이 쑥쑥 자라는 마법의 일기쓰기
첫 번째 일기: 사고력이 쑥쑥 자라는 일기
*생활일기
경험일기: 방학 때 겪었던 일
소망일기: 해보고 싶은 일
감정표현일기: 기분 표현하기(내가 즐거울 때)
*소개일기
관심일기: 친구 소개하기
미래일기: 미래의 나
희망일기: 생각한 대로 꾸며보기
과정일기: 좋아하는 것 만들기

두 번째 일기: 논리력이 쑥쑥 자라는 일기
*독서일기
성격유추일기: 성격 추측해보기
비교일기: 주인공과 나 비교해보기
정리일기: 새로 알게 된 사실 정리하기
감동일기: 인상적인 장면 쓰기
*편지일기
초대일기: 친구 초대하기
편지일기: 책 읽고 편지쓰기
마음전달일기: 고마운 마음 표현하기
*칭찬일기
상장일기: 칭찬 상장
표현일기: 고마운 마음 전하기
칭찬일기: 칭찬 릴레이
*신문일기
생각일기: 서로 돕고 사는 이웃
추측일기: 반대 입장에서 생각해보기
제목일기: 제목 보고 내용 만들기
요약일기: 내용 요약해보기
*주장일기
부탁일기: 힘들 때 부탁해요
주장일기: 의견을 마음껏 얘기해요
의견제시일기: 내 생각을 알아주세요
배려일기: 서로의 생각을 나누어요

세 번째 일기: 창의력이 쑥쑥 자라는 일기
*동시일기
시화일기: 시화 그리기
노랫말일기: 노랫말 바꾸기
동시일기: 흉내 내는 말로 동시쓰기
비유일기: 사물에 빗대어서 쓰기
*그림일기
그림표현일기: 기분을 그림으로 표현하기
그림글자일기: 그림 글자로 표현하기
마인드맵일기: 마인드맵으로 표현하기
*상상일기
공상일기: 만약에 ?라면
상상일기: 뒷이야기 상상해서 쓰기
패러디일기: 이야기 바꿔서 쓰기
인터뷰일기: 책 속 인물들 인터뷰하기
*만화일기
말주머니일기: 말주머니 완성하기
만화일기: 하루 일과를 만화로 꾸미기
재구성일기: 이야기 기차 완성하기
스토리일기: 그림 보고 이야기 만들기

네 번째 일기: 수리력이 쑥쑥 자라는 일기
*수학일기
덧셈뺄셈일기: 모으기와 가르기
측정일기: 측정해보기
견줌일기: 비교해보기
도형일기: 도형놀이
분류일기: 분류해보기
패턴일기: 규칙 찾아보기
개념일기: 시계놀이

다섯 번째 일기: 관찰력이 쑥쑥 자라는 일기
*과학일기
관찰일기: 사물 관찰하기
탐구일기: 움직이는 대상 관찰하기
호기심일기: 자연 현상 관찰하기
실험일기: 실험 결과 정리하기

여섯 번째 일기: 일기쓰기 싫은 날에 쓰는 재미있는 일기
*놀이일기
별명 짓기
끝말잇기
다섯고개놀이
수수께끼놀이

Part 3. 일기 쓰기와 학교 공부가 두 배 즐거워지는 유용한 정보들
01 일기 잘 쓰는 비법
02 내용 요약 잘하는 비법
03 재미있는 수학 공부를 위해
수학 교과서 학습에 필요한 교구들
1학년 수학 교과서
2학년 수학 교과서
자주 활용하면 도움이 되는 수학 교구들
04 흥미로운 국어 공부를 위해
국어 교과서에 나오는 책 만들기
병풍 책|기둥 책|입술 책|기본 책
05 학교 공부에 도움이 되는 사이트
1. 교과 학습 과외 사이트
2. 주제별 학습 참고 사이트
3. 독서 논술 관련 사이트
4. 영어 관련 사이트
5. 한자 관련 사이트
06 신나는 체험학습을 위해
1. 세계 여러 나라를 공부할 수 있는 곳
2. 자연을 배울 수 있는 곳
3. 전통문화와 역사를 배울 수 있는 곳
4. 호기심을 충족시켜주는 곳
5. 문화적인 안목을 길러주는 곳

저자소개

임명남 (지은이)    정보 더보기
책은 우울과 불안을 잠재우는 최적의 도구였다. 그 덕에 진심으로 읽고 쓰며 밥벌이를 해왔다. 유아놀이교육 전문가로, 독서교육 전문가로, 칼럼니스트로 활동하며 여러 육아교육 사이트와 한겨레, 조선일보 등에 글을 썼다. 그러다 상담학의 매력에 빠져 평택대학교 대학원에서 석사와 박사과정을 거치며 독서치료와 상담학을 공부했다. 주로 그림책을 매개로 한 상담에 매진하며 실제 사례를 연구에 적용하고, 연구 결과를 다시 실제 상담에 적용하며 하루하루 성실하게 살아가고 있다. 십여 년 동안 공공도서관, 복지관, 지역아동복지센터, 청소년상담센터, 초·중·고등학교 등에서 심리상담 및 독서치료를 해오고 있으며, 현재 마음나누기 심리상담센터 대표와 평택대학교 외래 교수로 활동 중이다. 주요 관심사는 그림책을 활용한 심리상담이며, 현장 경험을 살려 주로 우울을 중심으로 극단적인 사고나 자살 유가족 등에 관한 연구를 진행하고 있다. 출간 도서로는 《대치동 유치원 무엇을 가르치나》, 《똑똑한 아이로 키우는 일하는 엄마의 야무진 교육법》, 《초등 논술은 없다》, 《참 쉽고 재밌는 독서놀이 6~9세》, 《공부가 저절로 되는 마법의 일기 쓰기》, 《초등 아이를 위한 워킹맘의 야무진 교육법》 등이 있는데 꽤 오래전에 썼다.
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