아이를 망치는 부모

한국의 독자들에게 / 6

01 아이페어런팅이란? / 13
헬리콥터 맘의 등장 / 17
아이페어런팅이 생긴 문화적 배경 / 19
아이페어런팅 시대의 아이들 / 21
어른이 되는 멀고도 험한 길 / 22
아이페어런팅 시대의 대학생활 / 23

02 놀랍고 충격적인 변화/ 27
필수품이 된 휴대전화 / 28
대학 진학 후에도 계속되는 부모의 개입 / 30
새로운 궁금증 / 32
줄어들지 않는 밀착 관계 / 34
누가 전화하는 걸까? / 35
학생들 간의 격차 / 36
자녀들은 만족하고 있을까? / 39
부모들은 어떻게 생각할까? / 40
도대체 무슨 얘기를 할까? / 43

03 성장이라는 출발점에 서서/ 49
요즘 대학생들의 독립성 / 50
독립적인 성인이 되기 위한 집중 훈련 / 51
아이들의 성장을 방해하는 요인들 / 57
부모의 개입, 대학생활 동안에는 잠시 접어라 / 70

04 부모들이 저지르는 실수/ 75
부모와 대학, 쉽지 않은 관계 / 77
도가 지나친 부모들 / 79

05 계속되는 갈등과 혼란/ 99
자녀가 느끼는 불안감과 자기회의 / 100
후회 그리고 단념 / 107
가장 친하지만 부담되는 친구 / 114
부모와 자녀가 모두 성장하는 관계 / 122
부모가 가장 친한 친구가 된다는 것 / 126
직접 요구하지 못하는 이유 / 129

06 부모가 된다는 것/ 135
이전과는 다른 요즘 부모들 / 137
대학생과 부모 간의 진정한 관계 / 150
언제 어디서나 사용하는 휴대전화 세상 / 158

07 아버지와 어머니 VS. 아들과 딸/ 177
어머니와 더 많이 대화하는 이유 / 180
점점 늘어나는 아버지의 참여 / 182
어머니의 새로운 역할 / 188
페이스북에서 만나는 어머니들 / 190
페이스북에서 만나는 아버지들 / 196
아들과 딸이 부모와 관계를 맺는 방법 / 197
휴대전화의 긍정적인 모습 / 202
계속되는 잔소리의 위험 / 207

08 스스로 책임지는 자기 관리/ 213
갑작스러운 변화 / 215
부모들의 다양한 반응 / 218
대학에서 제공하는 다양한 서비스 / 222
진정한 독립의 의미 / 224
자녀도 알아야 할 진단 결과 / 228
묵묵히 지원해주는 역할 / 230
주인의식 갖기 / 231
미리 계획을 세우라 / 235
실패로부터 배우기 / 237

09 자녀를 돕는 솔직한 대화/ 239
대학생들의 정신 장애 / 240
전문가들의 조언 / 243
정신질환에 대한 부정적 인식 지우기 / 253
자녀에게 힘이 되는 대화 시간 / 256
직감으로 알 수 있는 부모의 본능 / 257

10 대학 졸업 후 자녀들의 모습/ 263
졸업 후 대학생의 모습 / 264
진로 상담자들의 현실적인 조언 / 272
부모의 불안과 간섭 / 275
지나친 개입과 부정적인 결과 / 277
취업에 필요한 의사결정 능력 / 280

11 성숙한 아이와 행복한 부모/ 295
일찍부터 책임의식을 가르쳐라 / 298
대학 입학 전 얼마나 자주 연락할지 결정하라 / 299
정기적인 대화 시간을 정하라 / 300
조심스럽고 신중하게 접근하라 / 301
누가 먼저 연락을 하는지 유의하라 / 302
아버지를 참여시켜라 / 303
전화보다 유용한 이메일 / 304
스스로 삶을 꾸릴 수 있도록 거리를 두고 선을 지켜라 / 304
감정폭발에 대응하는 법을 배우라 / 306
강압적이지 않은 언어를 사용하라 / 309
부모와 자녀의 가치관이 대립할 경우 / 311
독립적인 의사결정을 응원하라 / 312
대학에서 제공하는 도움을 적극 이용하라 / 312
내적 기준을 수립하게 하라 / 314
건강한 상호관계 / 316
도움이 되는 개입, 방해가 되는 개입 / 316

많은 학생들이 매일같이 부모와 통화한다. 얼마 전에 헤어진 남자친구 이야기, 오늘의 점심 메뉴, 심지어 내일까지 제출해야 하는 기말고사 리포트를 이메일로 보낼 테니 수정해달라는 부탁까지 한다. 사랑이 듬뿍 담긴 작별 인사를 마지막으로 전화를 끊지만 부모와의 밀착 관계는 이것으로 끝이 아니다.
이것이 바로 ‘아이페어런팅iConnected Parenting’이다. ‘아이페어런팅’이란 성인기에 접어드는 자녀들의 삶에 부모가 깊숙이 개입하는 새로운 양육 문화를 말한다. 그들은 언제 어디서나 연락이 가능한 통신기술을 활용해 밀착 관계를 유지한다. 이와 같은 새로운 밀착형 양육 문화는 대학생자녀와 부모의 관계를 크게 바꾸어놓았다. 그리고 여기에는 분명히 장점과 단점이 존재한다.
- 01 아이페어런팅이란?

부모와 단절되는 것이 아니라 여전히 연결되어 있으면서도 어느 정도 분리된 삶이 가장 이상적이다. 학생들이 자신의 삶에 부모가 필요하다는 것을 스스로 깨달으려면 부모와 떨어져 있는 시간을 가져야 한다. 그런 자유가 주어지지 않는다면 부모에게서 벗어나고 싶은 욕구와 함께 고등학교 시절의 분노가 계속될 수 있다. (…) 심리학자들은 자율성을 인간이 기본적으로 갖추어야 하는 필수 요소로 간주한다. 성인은 프로젝트를 선택하거나 휴가 일정을 계획하는 등, 어떤 사안이든지 직장에서 발언권을 인정받고 의견을 표명할 수 있을 때 더욱 동기부여가 된다. 청소년들도 마찬가지다. 스스로 리포트 주제를 선택한다든지 집안일을 도울 시간을 결정한다면 동기부여가 될 수 있다. 하지만 부모나 교사는 동기를 부여하는 이러한 요소가 자녀에게도 똑같이 적용된다는 사실을 때때로 간과한다.
- 03 성장이라는 출발점에 서서

부모가 대학생 자녀에게 점점 더 개입하게 되면서 부모의 지나친 간섭, 그리고 이로 인해 생기는 부정적인 결과는 더욱 자주 볼 수 있다. 자녀의 학업이나 취미생활, 취직 면접 등을 부모가 마치 자기 일인 것처럼 간섭한다면 자녀는 성공에 대한 부담에서 벗어나기 어렵다. 그렇기 때문에 답답함을 느끼고 부모의 과도한 개입을 부정적으로 바라보게 되는 것이다. 호퍼 박사의 연구에 참여한 학생들은 부모가 자신의 삶에 사사건건 개입하고, 자신의 학업과 개인적인 문제를 너무 많이 알고 싶어 하며, 부모가 자신의 성공에 너무 치중하고 있다고 걱정했다.
- 05 계속되는 갈등과 혼란