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숲유치원에서 쏙쏙 뽑은 누리과정

숲유치원에서 쏙쏙 뽑은 누리과정

장희정, 박인기 (지은이)
호미
20,000원

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숲유치원에서 쏙쏙 뽑은 누리과정
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 숲유치원에서 쏙쏙 뽑은 누리과정 
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788997322152
· 쪽수 : 368쪽
· 출판일 : 2014-02-22

책 소개

숲유치원에 누리과정을 어떻게 접목할 것인가? 이 책, <숲유치원에서 쏙쏙 뽑은 누리과정>은 숲교육자들의 이런 고민을 헤아린 장희정, 박인기 두 저자가 그동안의 유아교육 경험을 살려 꼼꼼하게 엮은 책이다.

목차

추천의 글 6
프롤로그 9

1 숲유치원 교육
숲유치원은 무엇인가 20
숲유치원의 교육적 가치 31

2 누리과정, 숲유치원 교육에 다 있다!
숲유치원으로 바라본 누리과정 총론 37
숲유치원으로 바라본 누리과정 각론 47

3 숲유치원은 누리과정을 넘어선 창조교육이다
스토리텔링 속 누리과정 93
계절과 함께 지은 집 | 숲아, 놀자 | 동물들아, 집에서 따뜻한 겨울을 보내렴
봄과 함께 만든 우리의 꽃밭 | 내 이름은 소리예요 | 태풍과 함께 시작된 우리의 시장
숲에서 함께한 올림픽 | 숲에서 만나는 맛과 향 | 우리가 만든 썰매 이야기
자연과 함께 그리는 그림 | 자연이랑 함께 만든 먹거리 | 열매 잔치가 열렸어요 | 우리의 여름 이야기

숲활동 속의 누리과정 5개 영역 185
신체 운동·건강 영역 186
풀싸움 | 줄을 이용한 놀이 | 타잔처럼 나무타기 | 거미가 되어 보아요
통나무 가위 바위 보! | 나무다리 건너기 | 도토리를 찾아라!
나뭇잎 가위, 바위, 보! | 나뭇잎을 잡아라! | 가을 열매 옮기기
대롱 대롱 외줄 그네 | 동물 친구가 되어볼까? | 나무 철봉 | 신 나는 기차놀이

의사소통 영역 201
생각을 채워 주는 도감 | 궁금 저널로 해결해요 | 비 오는 날 | 나뭇잎 편지 | 누구의 모습일까?
동시 감상 | 나뭇가지로 구성하는 글자 | 음절에 의한 단어찾기 | 내가 만든 소리
나뭇잎의 여행 | 메아리 소리를 들어요 | 친구를 칭찬해요

사회관계 영역 214
숲 놀이터 지도 | 미용실 놀이 | 나무야, 사랑해! | 친구와 통나무 건너기 | 곰 사냥을 떠나자
숲속 결혼식 | 꽃 천사 | 어깨동무 기차 숲속 음악회 | 이웃과 함께하는 할로윈 축제 | 낙엽으로 친구 만들기
친구의 손을 잡아줘요 | 가족과 함께하는 크리스마스 축제 | 무엇일까요? | 내가 좋아하는 친구는? | 군인 놀이

예술경험 영역 233
무늬 만들기 | 나의 친구 사슴벌레 만들기 | 곤충을 아끼고 보호해요 | 표지판 구성하기
나뭇잎의 변신 | 자연물로 만든 동물 | 진흙 그림 | 내가 사랑하는 사람 | 나뭇잎 탁본하기
버찌로 그린 그림 | 달라진 나무 액자 | 자연물로 만든 나만의 액자 | 솔방울 목걸이
밤으로 구성해요 | 동물로 변신! | 낙엽산을 보았어요 | 계란꾸러미 만들기 | 귤껍질 모자이크
서로 다른 눈사람 만들기 | 동물들에게 선물하는 집 | 솔방울 크리스마스트리
얼음땡 놀이 | 새야 새야 어서오렴

자연탐구 영역 259
나뭇잎 친구찾기 | 진달래 화전 | 민들레 홀씨 | 꿈틀꿈틀 자벌레
나뭇잎 머리핀 | 곤충의 유충 발견 | 숲속 곤충찾기 | 나뭇잎 왕관
나뭇잎 떼기 가위 바위 보 | 똑같은 모양을 찾아주세요 | 큰 눈이 되어준 친구
나뭇잎 물감으로 그림을 그려요 | 나뭇가지로 만든 얼굴 | 물방개를 발견했어요 | 질경이 제기차기
함정을 만들자 | 숲속 식물과 만나기 | 영지버섯 변화 비교
버섯의 종류 탐색 | 칡 캐기 | 김장배추 심고 가꾸기 | 밤꽃 패턴 만들기
도토리 수 놀이하기 | 밤으로 하는 숫자놀이 | 열매의 크기 비교
폭신폭신 낙엽침대 | 향기로운 국화차 | 흙집을 지어요 | 개미의 생활
나뭇잎아, 놀자 | 숲속의 생일잔치 | 숲과 친해지기 | 나뭇가지로 하는 수놀이
○, △, □ 도형을 만들어요겨울이 준 하얀 선물 ‘눈’ | 고드름 싸움 | 꽁꽁 얼음 위에서
도토리묵 만들기 | 서리 달력 만들기 | 어떤 썰매가 빠를까?

4 숲유치원 운영 및 실제

공간 304
숲활동 장소 | 대피소 장소 | 농장 활동 장소

내용 309
부모 교육 | 교사 교육 | 숲활동 준비 | 숲 입학식 준비 | 숲 입학시

숲유치원 교육 과정의 실제 320
운영 형태 | 하루 일과 | 연간 숲활동 | 사계절 사후활동
가정과의 연계 | 학부모 참여 행사 | 평가

숲에서의 안전 354
에필로그 361
참고 문헌 365

저자소개

박인기 (지은이)    정보 더보기
청주에서 태어났다. 호원대학교에서 유아교육을 전공하고 단국대학교 대학원에서 사회복지학을 공부했다. 어린이집 원장과 유치원 원장으로 현장에서 오랫동안 활동하고 있다. 유아 교육전문가로서 미국, 독일을 비롯한 유럽의 여러 나라 숲유치원을 방문하고 숲유치원 교육이 새로운 대안이라는 확신을 갖게 되었다. 연구 활동을 하며 유아교육 현장에 숲교육을 적용하고 있다. 한양여자대학 유아교육과 겸임교수를 지냈으며, 오산대학 등에 출강하였다. 현재 서울 서부교육지원청 유치원자율장학회장, 서울 색동유치원장으로 지내고 있다. 지은 책으로는 「유아들과 함께하는 다중지능 숲 프로그램」(2008)이 있다. 홈페이지 saekdong1004.com 카페 cafe.naver.com/saekdongwoods
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장희정 (옮긴이)    정보 더보기
(사)한국 크나이프협회 회장 독일에서 교육학을 공부하고 국내 여러 대학 후배들에게 지식을 전달하였으 며, 2007년부터 “사단법인 나를 만나는 숲”의 숲유치원, 크나이프 치유, 아프리카 활동 등을 담당하고 있다. 최근에는 숲유치원 교육철학과 동일한 ‘강한 아이’ 육성을 위해 자기 면역력 강화 프로그램인 크나이프 치유법을 현장화하고 있다. 숲유치원이 현장에서 가능해지도록 「산림교육의 활성화에 관한 법률」 제정을 위해 힘쓴 것처럼, 자기 면역력 강화가 어느 때보다 강조되는 요즘, 리 아이들은 물론 전국민이 정서 안정과 강한 정신력 그리고 육체 건강을 실현 할 수 있도록 크나이프 치유법을 전파하고 있다. 10여 년 전부터 언론, 공무원, 의료전문가, 교육자 등과 함께 수 십 차례 크나이프 치유법 본산지인 독일 바트 뵈리스호펜에서 현장 교육, 실습 및 교수요원 양성과정을 진행하였다. 현재 국내에서 진행되고 있는 산림 치유, 치유 농업, 해양 치유 등 다양한 분야에서 현장 적용될 수 있도록 노력하고 있다. 저서로 「숲유치원」과 번역서 「숲으로 가자」, 「흙에서 자란 아이들」 그리고 함께 집필한 「숲유치원에서 쏙쏙 뽑은 누리과정」, 「겨울 숲유치원」 등이 있다. 그 외 다수 연구 결과를 국내외에서 발표하였다.
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