유아교육기관 현장실습

머리말

Chapter 01 실습의 이해
1. 실습의 개념
2. 실습의 목적 및 의의
3. 실습의 법적 기준

Chapter 02 실습의 과정
1. 실습의 단계
2. 실습의 준비

Chapter 03 실습생의 역할과 자세
1. 실습생의 역할
2. 실습생의 자세
3. 교직윤리
4. 실습생의 인간관계

Chapter 04 영유아 발달과 누리과정 이해
1. 유아발달 이해
2. 누리과정의 이해
3. 누리과정과 연계된 교사의 역할

Chapter 05 관찰기록 및 작성
1. 물리적 환경 관찰 및 기록
2. 교사의 교육활동 관찰 및 기록
3. 유아활동 관찰 및 기록
4. 교사－유아 상호작용 관찰 및 기록

Chapter 06 상호작용 기술
1. 상호작용 기술의 기본 원칙
2. 일과 흐름에서의 상호작용 기술
3. 집단활동에서의 상호작용 기술
4. 그밖의 상호작용 기술

Chapter 07 유아 문제행동 지원
1. 유아문제행동 지도원리
2. 유아문제행동의 지원의 실제

Chapter 08 실습평가
1. 평가의 의미
2. 실습기관에서의 평가
3. 실습생의 자기평가
4. 대학에서의 평가

부록 교육실습일지
참고문헌