학습 멘토링 길라잡이

머리말

1부 _ 학습 멘토링의 이해

1장 학습의 의미

2장 학습 멘토링의 의미와 목적
1. 학습 멘토링의 의미
2. 초등학생 학습 멘토링의 목적
3. 중·고등학생 학습 멘토링의 목적

3장 학습 멘토링의 형태와 내용
1. 비공식적 vs. 공식적 멘토링
2. 일대일 vs. 집단 멘토링
3. 오프라인 vs. 온라인 멘토링
4. 교육기회 제공 vs. 학습결손 최소화 멘토링

4장 학습 멘토링의 효과
1. 멘티 차원
2. 멘토 차원
3. 사회적 차원

5장 학습 문제 유형
1. 지적 능력 문제
2. 학습 전략 문제
3. 학습 동기 문제
4. 학습 태도 문제
5. 학습관련 스트레스와 시험 불안 문제
6. 환경관련 문제

2부 _ 학습 멘토링의 실제

6장 목표 세우기
1. 목표 설정의 중요성
2. 멘토링 목표 세우기의 실제

7장 계획 세우기
1. 계획의 중요성
2. 멘토링 계획 세우기의 실제

8장 학습 멘토링 실행하기
1. 멘토링 관계
2. 학습 동기
3. 학습 전략
4. 학습 태도
5. 학업 스트레스
6. 학습 환경
7. 학습 능력

9장 학습 멘토링의 평가 및 마무리
1. 멘티와의 학습 멘토링 마무리
2. 멘토링 평가 및 행정적 마무리

3부 _ 멘토링 활동지

1. 멘토 프로필
2. 멘티 명단
3. 출석부
4. 멘토링 일정표
5. 멘토링 세부 계획표
6. 멘티 학습평가 결과표
7. 멘티 상담 일지
8. 주요 교육기관 안내