문제중심학습의 이론과 실제

2판 머리말
1판 머리말

제1부 문제중심학습의 이해

제1장 문제중심학습이란 무엇인가
1. 문제중심학습의 개념과 특성
2. 문제중심학습에서 교사의 역할

제2장 문제중심학습은 왜 필요한가
1. 문제중심학습의 지식관
2. 문제중심학습의 교육적 가치

제3장 문제중심학습에서 다른 교수전략들을 활용할 수 있는가
1. 문제중심학습과 다른 교육적 접근들 간의 비교
2. 문제중심학습에서 활용할 수 있는 여러 가지 교수·학습방법

제2부 문제중심학습의 설계

제4장 문제는 어떻게 개발하는가
1. 문제의 특성과 유형
2. 문제개발 절차 및 방법

제5장 교수·학습은 어떻게 계획하는가
1. 다양한 PBL 교수·학습 모형 연구
2. PBL 교수·학습 계획
3. PBL 교수·학습 절차 및 방법
4. PBL 평가방법

제3부 문제중심학습의 실행

제6장 사회과 수업사례

마을 공동체 만들기- 지역사회의 발전(4학년)
1. 문제개발 과정
2. 교수·학습 과정

제7장 과학과 수업사례

에너지 박람회-에너지와 생활(5학년)
1. 문제개발 과정
2. 교수·학습 과정

21세기 우주 개발-태양계와 별(5~6학년)
1. 문제개발 과정
2. 교수·학습 과정

참고문헌
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