미디어 리터러시 교육의 이해

미디어 리터러시 연구자. 서울대학교에서 불어교육학을 전공하고 언론정보학을 부전공했다. 미국 하버드대학교에서 교육공학으로 석사 학위를, 영국 유니버시티칼리지런던에서 미디어 리터러시 교육으로 박사 학위를 받았다. 주요 연구 주제는 미디어 리터러시, 디지털 시민성과 디지털 권리, 어린이·청소년 당사자와 함께 하는 연구 방법 등이다. 어린이·청소년과 미디어 경험에 대해 이야기를 나누며 더 나은 미디어 환경에 대해 고민하고 있다. 지은 책으로 《나는 왜 쇼츠를 멈추지 못할까》, 《온라인의 우리 아이들》, 《미디어 리터러시 교육의 이해》 등이 있다. amiekim.com