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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791141991975
· 쪽수 : 262쪽
· 출판일 : 2025-03-01
목차
머리말 배우며 가르치는 교육실습
1부. 교육실습의 모든 것1. 교육실습이란 무엇인가?
2. 교육실습생(교생)은 누구인가?
3. 교육실습의 모든 게 궁금하다
① 교육실습 왜 하지?
② 교육실습은 무엇을 하지?
③ 교육실습은 어떻게 하지?
4. 교육실습은 교사 체험 과정이다
5. 교육실습생의 자세와 태도가 교육이다.
2부. 교육실습의 실제1. 교육실습의 실제
2. 학교 교육과정은 미리미리 계획한다
3. 일상에서 교사의 학교 업무를 관찰하기
4. 학교 행정 업무를 살펴보는 일이다
5. 학급 경영은 열정과 사랑이다
6. 학습 지도는 교사의 전문성이다
7. 교육실습 일지 작성 길라잡이
3부. 교육실습생의 공개수업 1. 수업에서 행복 찾는 삶이다
2. 수업을 관찰하는 게 배우는 것이다
3. 즐거운 학습 방법 계획하기
4. 공개 수업설계의 비법
5. 교수·학습과정안 작성법이다
6. 교육실습생의 공개수업
① 공개수업의 기술 TIP
② 공개수업의 기본 원칙 5가지
③ 공개수업은 정석이 있다
④ 공개수업의 평가이다
7. 교육실습의 마무리 평가
8. 미래를 위한 수업은 무엇일까?
9. 교사는 평생 공부하는 인생이다
4부. 교육실습 학기제
1. 학교는 평생 학습의 장이다
2. 교육실습 학기제의 이해
3. 현장실습 학기제의 모든 것
① 현장실습 학기제
② 학교 업무의 운영 내용
③ 수업의 방법과 절차
④ 교육실습 평가의 사례
4. 교원 자격증 취득 과정 살펴보기
5부. 교육실습생은 미래 교사이다
1. 미래 교사의 패러다임
2. 미래 교사에게 필요한 역량이다
3. 교사 임용고시에 합격하는 길
4. 교육의 기본은 교육법이다
5. 인공지능(AI)과 에듀테크의 활용
6. 대한민국 초·중등교육법을 말한다
6부. 부록
1. 대한민국 「교육 기본법」 전문
2. 교수학습지도안 등 각종 양식 사례
3. 참고문헌



















