나를 깨운 역사 강의

선생님 문집을 다시 펴내며 _ 정찬용
당신은 위대한 스승 _ 문병란

Ⅰ. 역사를 어떻게 볼 것인가
한국사와 세계사
성리학과 조선
천주교의 전파와 동학
민란의 시대: 1860년대의 인식
3·1 항일 독립운동과 관점
4·19 혁명의 기억

Ⅱ. 세상을 어떻게 볼 것인가
민중은 역사 발전의 주체이다
근대 만상
일본을 다시 보다
우리 농촌의 실상
눈뜨는 농촌
농촌의 현실과 세계 경제 추세

Ⅲ. 종교를 어떻게 볼 것인가
한민족과 기독교의 부활
한국 교회의 역사와 전망
교회의 역할
한국 불교의 이해
민중신앙으로서 무교

Ⅳ. 나의 고향 나의 강진
다산과 다산초당
천태종의 보현도장 백련사(白蓮社)
조계종의 법통, 월남사지
병영성(兵營城)
수인산성
강진의 혼
사(社)의 의미

Ⅴ. 서편삼제(書片三題)
텃밭에는 배추와 마늘을 심었소
창중 모, 당신이 수술하고 나니
부친을 회상하며

석은 김용근 선생 연보

부록 1 _ 석은 김용근 선생 기념사업회 및 민족교육상 제정 경위
부록 2 _ 일제시대 판결문 Ⅰ / 목포지방법원
일제시대 판결문 Ⅱ / 전주지방법원
광주민중항쟁 재판기록 / 광주지방법원
부록 3 _ 석은 김용근 선생과 함께한 사람들(제자 및 지인)