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책 정보
· 제목 : 멀티미디어 시대의 리터러시 교육 (모든 학습자를 위한 교수 모형과 틀)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사/교육철학
· ISBN : 9791158488802
· 쪽수 : 252쪽
· 출판일 : 2024-04-30
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사/교육철학
· ISBN : 9791158488802
· 쪽수 : 252쪽
· 출판일 : 2024-04-30
책 소개
리터러시 개념의 변화를 역사적으로 다루면서 최신 개념인 변혁적 리터러시(transliteracy)1)까지도 포함하여 미래 사회 리터러시 개념을 종합적으로 살피고 있다. 현재 우리가 실생활에서 밀접하게 사용하고 있는 인터넷 도구들을 소개하고, 이를 교육에 활용하는 방법도 소개하고 있다.
목차
저자 서문
감사의 말
저자 소개
역자 서문
역자 소개
제1부: 리터러시 교육에 관한 이론적 토대
1장 변화하는 세계에서의 리터러시
2장 멀티리터러시들: 변화하는 세계를 반영하는 이론과 교수법
3장 멀티리터러시 관점의 보편적 학습 설계
제2부: 테크놀로지 통합의 틀
4장 리터러시 교육을 위한 테크놀로지 반영 틀
5장 테크놀로지 통합의 평가: 테크놀로지 반영 분류법
제3부: 교실 수업 적용
6장 리터러시 교육에서 인터넷 사용: 웹 2.0 도구들
7장 리터러시 교육에서 인터넷 사용: 온라인 읽기와 탐구
8장 변화하는 학습 환경: 변혁적 실천
9장 수업 설계: 건축가로서의 교사
부록 9.1: 4C에 따라 분류한 도구 목록
부록 9.2: 수업 설계 템플릿과 4C를 반영한 본 교재 활용법
부록 9.3: e북 및 시각적 읽기 장치 목록
부록 9.4: 모든 학습자를 지원하는 자원 및 단체 목록
색인
저자소개
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