반달이와 떠나는 한글 여행 3

하동 출생 문학박사 진주교육대학교 국어교육과 교수 진주교육대학교 교육연수원장 및 평생교육원장 두류한국어교육학회 회장 한국지명학회 부회장 한국중의침구학회 부회장 한글학회 평의원 한국국어교육학회 이사 저서 <지리산 청학동> 외 e-mail : ok9san@naver.com

· 한국교원대학교 교수, 국어 교육 전공 · 『국어 교육의 이해』 (공저), 『다양한 관점으로 세상 읽기』 (공역) · 「소집단 토의 담화의 교육 내용 연구」, 2022. 외 다수

진주교육대학교 국어교육과 교수 학생의 언어 발달을 연구하고, 학습자의 요구와 교사의 교수학적 변환 과정을 바탕으로 다양한 국어과 교수 학습 방법과 전략을 모색하고 있다. 초등학교 국어 학습 부진의 이해와 지도(공저, 박이정, 2012) 초등 국어 수업의 이해와 실제(공저, 2015) 한글 교육 길라잡이(공저, 미래엔, 2019)

한국교원대학교에서 국어교과교육 전공으로 박사학위를 받았다. 현재 부산대학교 교수로 재직하고 있다.

대구교육대학교 국어교육과 교수. 한국교원대 박사 학위 취득. 초등국어교육, 쓰기 교육 전공. 2007, 2009, 2015 교육과정 국정 초등 국어과 교과서 집필진. 초등 교사로 재직하다 초등 교사를 양성하는 교육 대학 교수가 되어 국어 교육 전반에 대하여 연구해 왔습니다. 특히 평생 학습 능력을 결정하는 한글 교육의 중요성을 인식하고, 한글을 보다 즐겁고 효율적으로 교육하는 방향을 모색하고 있습니다.

경기 의정부부용초등학교 교사, 교육학 박사_초등국어교육 전공

주요 경력 · 한국교원대학교 초등 국어 교육 전공(교육학 석사) · 경남대학교 국어 교육 전공(교육학 박사) · 진주교육대학교 출강 · 현) 경남 진주 이반성초등학교 교사 주요 연구 · 「언식성(oracy)을 고려한 기초 문식성 교재 구성 연구」, 한국교원 대학교 석사 학위 논문. · 「국어과 의사소통 역량 평가 지표 개발 - 델파이(Delphi)와 의사 결정 계층 분석(AHP)을 활용하여-」, 경남대학교 박사 학위 논문. · 의사 결정 계층 분석(AHP)을 활용한 국어과 의사소통 역량 요소 의 상대적 중요도 및 우선 순위 분석. · IPA를 활용한 2015 개정 국어과 교육과정의 중요도 실행도 분석: 5·6학년군 언어 기능 영역 성취 기준을 중심으로. · 백워드 설계 모형에 기반한 국어과 자기 성찰·계발 역량 단원 설계.

경기 시흥대야초등학교 교사, 한국교원대학교 대학원

대전 비래초등학교 교사, 한국교원대학교 대학원