반달이와 떠나는 한글 여행 4

하동 출생 문학박사 진주교육대학교 국어교육과 교수 진주교육대학교 교육연수원장 및 평생교육원장 두류한국어교육학회 회장 한국지명학회 부회장 한국중의침구학회 부회장 한글학회 평의원 한국국어교육학회 이사 저서 <지리산 청학동> 외 e-mail : ok9san@naver.com

· 한국교원대학교 교수, 국어 교육 전공 · 『국어 교육의 이해』 (공저), 『다양한 관점으로 세상 읽기』 (공역) · 「소집단 토의 담화의 교육 내용 연구」, 2022. 외 다수

진주교육대학교 국어교육과 교수 학생의 언어 발달을 연구하고, 학습자의 요구와 교사의 교수학적 변환 과정을 바탕으로 다양한 국어과 교수 학습 방법과 전략을 모색하고 있다. 초등학교 국어 학습 부진의 이해와 지도(공저, 박이정, 2012) 초등 국어 수업의 이해와 실제(공저, 2015) 한글 교육 길라잡이(공저, 미래엔, 2019)

한국교원대학교에서 국어교과교육 전공으로 박사학위를 받았다. 현재 부산대학교 교수로 재직하고 있다.

대구교육대학교 국어교육과 교수. 한국교원대 박사 학위 취득. 초등국어교육, 쓰기 교육 전공. 2007, 2009, 2015 교육과정 국정 초등 국어과 교과서 집필진. 초등 교사로 재직하다 초등 교사를 양성하는 교육 대학 교수가 되어 국어 교육 전반에 대하여 연구해 왔습니다. 특히 평생 학습 능력을 결정하는 한글 교육의 중요성을 인식하고, 한글을 보다 즐겁고 효율적으로 교육하는 방향을 모색하고 있습니다.

부산 성동초등학교 교사, 교육학 박사_초등국어교육 전공.

부산 미남초등학교 교사, 한국교원대학교 대학원.

한국교원대에서 초등국어교육 전공으로 학사, 석사 과정을 마치고 박사 과정에서 공부중이다. 주요 연구 분야는 문식성 교육, 아동 독서 교육이다. 2012년부터 현재까지 아이들을 직접 만나고 함께 생활하는 교육의 실천가로서, 우리 교육에 유의미한 발전을 소망하는 연구자로서 대전에서 초등학교 교사로 근무하고 있다. 석사 학위 논문은 「학습 읽기 전략을 반영한 내용 교과 교과서 구성 연구」이며, 주요 논문으로는 「국어 교과와 타 교과 간 통합 교육에 대한 교사들의 인식 조사」가 있다.