몸놀이가 아이 두뇌를 만든다

추천의 글(노규식)
역자의 글(강정원)
스마트 스텝을 소개합니다

PART 1. 머리가 좋아지는 순차적 몸놀이, 스마트 스텝
1장 |활동저울 이해하기
활동저울
발달에 따른 성취 동작들
활동저울을 맞춰 성취 동작 조정하기
동작 학습을 위한 활동 지침
아이들의 동작 읽기
* 한눈에 보는 단계별 아이 능력 발달표
* 단계별 활동저울
2장 |스마트 스텝 준비하기
역동적인 학습 환경 만들기
안전 관리하기
동작, 언어, 학습의 관계 촉진하기
3장 |스마트 스텝 실행하기
1단계 : 관찰 평가하기
2단계 : 동작 활동하기
3단계: 검토하기
활동 실행 전략
아이의 학습 이야기(알림장) 공유하기
도구와 자료
* 성취 동작 가이드
* 도구와 자료 목록

PART 2. 신나는 놀이, 즐거운 학습 스마트 스텝 몸놀이
스마트스텝 들여다보기
감각
01｜깜박깜박! 눈 놀이 _ 시각 발달
02｜생쥐 놀이 _ 청각 발달
03｜내 맘대로 북 놀이 _ 청각적 학습 개념
04｜기준 따라 정리 놀이 _ 시각적 학습 개념
05｜바스락바스락 청소 놀이 _ 촉각 발달
06｜감각 정원 놀이 _ 복합적인 감각의 처리 과정
07｜재미있는 색깔 잔치 _ 주의력 유지 학습 : 색깔 인지
08｜골판지 상자 나라 _ 감각 놀이 : 상상으로 가는 방
균형
09｜부화하는 알 놀이 _ 역동적 평형, 동작의 균형
10｜구르는 강아지 놀이 _ 구르기 : 수평적 지향성
11｜팽이인간 놀이 _ 회전하기 : 중심 잡기에 도전하기
12｜엘비스 춤추기 놀이 _ 회전하기 : 수직적 중심 잡기에 도전하기
13｜건너기 게임 놀이 _ 평균대 걷기 : 정중선 발달
14｜문어 놀이 _ 균형과 중심 잡기 : 새로운 방법으로 중력 경험하기
15｜토끼와 거북이의 모험 놀이 _ 동적 평형 : 빠르게 가기, 느리게 가기, 멈추기
16｜거북이와 토끼의 여행 놀이 _ 동적 평형 : 길의 특성 다루기
직관
17｜덩실덩실 춤 놀이 _ 신체 인식 : 신체 표현
18｜몸 찾기 놀이 _ 신체 인식 : 몸의 구조 알기
19｜터널 여행 놀이 _ 공간 인식 : 터널 빠져나오기
20｜통조림 놀이 _ 크기와 부피 이해하기
21｜널빤지의 벌레 놀이 _ 힘의 세기 조절 : 밀고 당기기
22｜물 나르기 놀이 _ 힘의 세기 조절 : 무게의 차이 이해하기
23｜게임의 날 놀이 _ 경계(울타리) 이해하기
24｜공룡 걸음걸이 놀이 _ 방향성
힘
25｜신나는 줄다리기 놀이 _ 상체 강화
26｜수레바퀴 놀이 _ 몸 중심의 힘 강화
27｜양말막대 그래비 놀이 _ 손의 힘 강화
28｜춤추는 개구쟁이 여우 놀이 _ 자기의 힘 알기
29｜동물원 탈출 놀이 _ 근력 강화
30｜사방치기 놀이 _ 전신 발달: 위로 뛰기와 깡충뛰기
31｜복합적 대근육 놀이 _ 전신 조화: 장애물 극복하기
32｜비눗방울 터뜨리기 놀이 _ 유연성과 민첩성
협응
33｜기어다니는 동물 놀이 _ 협응 동작 : 모든 나이대의 아이들을 위한 기기
34｜세 발에 세 발가락 괴물 놀이 _ 정중선 발달: 단측성 동작
35｜걷는 악어 놀이 _ 정중선 발달: 편측성 동작
36｜오자미 부대 놀이 _ 정중선 발달: 편측성 교차 동작
37｜농장 문 놀이 _ 복잡한 협응 동작
38｜ 소리 나는 신발 놀이 _ 신체 리듬
39｜아기새 먹이 싸움 놀이 _ 외부 세계의 거리와 시간 판단
40｜오자미 요정 저글링 놀이 _ 연속적인 움직임
41｜팔짝팔짝 개구리 놀이 _ 복작한 협응 동작: 스키핑
통제
42｜배구공 놀이 _ 눈과 몸의 협응과 통제
43｜재미있는 손가락 놀이 _ 조작 놀이
44｜처음 타는 로데오 놀이 _ 방향 전환
45｜자동차 운전 놀이 _ 상황에 맞추기 : 속도 조절하기, 멈추기
46｜덩어리 점토 놀이 _ 압력과 힘 이해하기
47｜튼튼한 황금줄 놀이 _ 역동적 평형 : 동작의 안정성
48｜표적 놀이 _ 점진적 적정화 : 정도에 따른 동작 조정
49｜어미닭 알 찾기 놀이 _ 문제 해결
50｜임무 수행 놀이 _ 동기화(모든 동작의 통합)

참고도서
찾아보기

● 특별부록 : 스마트 스텝 활동에 필요한 활동 자료(노래 가사, 악보, 활동에 대한 심화 내용 등) 모음. www.gilbut.co.kr에서 다운로드받아 활용할 수 있다.

● 발달 측정의 기준 : 아이가 무엇을 할 수 있나?
활동저울은 아이에게 맞는 활동 계획에 대한 포괄적인 안내도를 제공한다. 물론 아이들은 자라면서 변화하기 때문에 아이들의 동작에 대한 요구도 커지고 변해야 한다. 그런 점에서 활동저울은 각 발달 단계마다 필요한 요구를 만족하기 위해 ‘기울어지도록’, 즉 저울의 특정 요소를 강화하거나 약화할 수 있도록 설계되었다.
아이의 발달 단계는 보통 생활나이(만나이)로 구분한다. 그러나 유아기의 발달 요소 중에서 ‘나이’는 아이의 동작 요구를 측정할 때 가장 오류를 범하기 쉬운 변수의 하나다.

● 활동저울의 기울기를 맞춰 성취 동작 조정하기
활동저울을 활용해 발달을 예측할 수 있을까? 한마디로, 예측할 수 있다!
그러려면 아이가 각 단계를 거칠 때 활동저울이 3가지 활동도구를 어떻게 조화롭게 조절하는지에 주목하자. 일반적으로, 아주 어린 아기에게는 기본감각, 균형감각, 직관의 발달을 위해 감각 쪽으로 활동저울의 추를 ‘기울인다’. 아이가 더 자라면 동작 발달을 위해 힘, 협응, 통제 쪽으로 활동저울의 추를 ‘기울인다’.
여기에서 ‘기울인다’는 어떤 의미일까? 이것은 끄고 켜는 스위치가 아니다. 활동저울은 각 발달 단계에서 반사반응, 6가지 신체 발달 기본요소, 언어가 서로 조화를 이루면서 아이가 전인적으로 발전하도록 돕는다. 이 3가지 구성요소는 아이가 자라면서 그 비율이 달라지지만, 유년기의 균형 잡힌 신체 활동에 아주 중요하다.

● 골디락스 게이지 01로 적정 단계를 찾는다
스마트 스텝에서 중요한 부분은 아이의 흥미를 포착하고 유지하게 하는 것이다. 아이들은 활동이 너무 어렵거나 너무 쉬우면 그만둔다. 그런 일이 생기지 않게 하려면 골디락스 게이지를 활용해 ‘적정(Just-right)’ 단계를 찾아내면 된다. 적정 단계는 신체적으로는 ‘도전적’이고, 감정적으로는 ‘몰입’되며, 지능적으로는 ‘자극’되는 지점이다. 바꿔 말해, 아이들이 재미를 느끼는 단계이다.