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하워드 가드너 심리학 총서 4 : 마음 변화의 과학

하워드 가드너 심리학 총서 4 : 마음 변화의 과학

(각성 편)

하워드 가드너 (지은이), 김한영 (옮긴이)
사회평론
19,000원

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하워드 가드너 심리학 총서 4 : 마음 변화의 과학
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 하워드 가드너 심리학 총서 4 : 마음 변화의 과학 (각성 편)
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 심리학/정신분석학 > 교양 심리학
· ISBN : 9791162730492
· 쪽수 : 388쪽
· 출판일 : 2019-06-27

책 소개

다중지능 이론의 창시자, 하워드 가드너의 30년 연구성과를 집대성한 <하워드 가드너 심리학 총서>의 4권. 지능 편, 학습 편, 재능 편, 각성 편, 실천 편, 창의 편으로 이어지는 <하워드 가드너 심리학 총서>는 가드너의 저술을 체계적으로 모아 일관된 북커버와 본문편집으로 새롭게 출간한 개정판이다.

목차

─ 서문

1장 마음의 내용물
심리학이 연 마음 상자
심적 표상: 80/20 원칙
마음의 내용물: 관념, 개념, 이야기, 이론, 기술

2장 마음의 형식들
내 인생을 바꾼 만남
사고의 형식: 다중지능
왜 인지주의인가?

3장 유년기 이론의 힘
유년기 발달의 역설
견고한 유년기 이론들
왜 성인이 되었을 때 변화에 저항하는가
마음 변화를 촉진하는 요인들
요약: 마음의 역설
예측: 마음의 영역

4장 이질적 집단의 대규모 변화
마거릿 대처: 이야기와 삶
스토리텔링과 진화론적 균형
이질적인 인구 집단이 던지는 도전 과제
국경을 뛰어넘는 리더십

5장 동질적 집단의 마음 변화
제임스 O. 프리드먼: 대학의 마음을 변화시키다
마음의 변화에 이르는 단계
실패한 지도자들
유능한 지도자의 특징: 지능, 본능, 진실성

6장 학문과 예술을 통한 간접적 방식
과학적 발견을 통한 변화: 찰스 다윈
인간의 마음에 대한 생각을 변화시킨 사상가들
예술가는 어떻게 마음을 변화시키는가
저항을 이용하라
광범위한 청중의 마음을 변화시킨 제이 윈스턴
두 가지 축

7장 공교육의 역할
학교: 마음을 변화시키는 공공기관
표상의 재서술을 통한 마음의 변화
성인의 마음을 변화시킨 사례
내 자신의 교육을 책임져야 하는 시대

8장 친밀한 관계에서의 설득
에릭 에릭슨과 신학생
총장과 교수: 잘못된 만남
친밀한 상황에서 공명을 일으키는 법
두 대통령의 편
가장 친밀한 마음의 변화들

9장 내 자신이 바뀌는 순간
조지 W. 부시 대통령의 결정적 장면
이념의 변화: 휘태커 체임버스
사도 바울과 루터 그리고 근본주의자들의 변화
학문 영역에서 일어나는 전환
‘평범한’ 사람들의 ‘평범한’ 변화

10장 에필로그: 마음 변화의 미래
웨트웨어
드라이웨어
굿웨어
마음의 변화, 최종 결론
─ 부록
─ 주
─ 찾아보기

저자소개

하워드 가드너 (지은이)    정보 더보기
하버드 대학교의 심리학과 교수이자 인지과학 및 교육심리학의 세계적 석학. 수십 년 동안 인지심리학 분야에서 인간의 마음과 정신 능력, 학습 과정을 연구, 다중지능 이론을 창시했다. 그의 교육심리 이론은 여러 나라의 교육계에 막대한 영향을 미쳤으며, 그의 이론에 근거한 연구소와 단체가 우리나라를 비롯한 세계 여러 곳에 설립되어 운영되고 있다. 인간의 예술적이고 창조적인 능력의 발달과정을 분석하는 하버드 대학의 프로젝트 제로 연구소 운영위원장으로서, 줄곧 인간의 정신 능력에 관한 연구를 진행해온 그는 30년 가까이 연구소를 이끌면서 지능과 창조성, 리더십, 교육방법론, 두뇌 개발에 관한 연구 결과를 정리하여 지속적으로 발표했다. 존 듀이 이후 최고의 교육학 이론가로 손꼽히고 있는 그는 20여 종의 저서와 수백 편의 논문을 발표했다. 그 연구 성과를 인정받아 1981년에 맥아더 펠로우십을, 1990년에는 미 교육 분야 최초로 그라베마이어상을, 2000년에는 구겐하임 펠로우십을 수상했다. 2017년에는 멘사 재단 평생 공로상을 수상했으며, 좋은 일꾼과 시민 교육을 위해 노력하는 굿워크 프로젝트를 통해 공동선을 위한 지성의 실천에도 앞장서고 있다. 또한 그의 리더십 이론이 비즈니스 커뮤니티에서 각광받으며 ‘월스트리트저널이 선정한 경영사상의 구루’로 뽑히기도 했다. 저서로는 《지능이란 무엇인가》, 《인간은 어떻게 배우는가》, 《창조성은 어떻게 만들어지는가》, 《마음 변화의 과학》, 《미래를 준비하는 5가지 마음》, 《중국 교육, 미국 교육》, 《다중지능》 등이 있다.
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김한영 (옮긴이)    정보 더보기
강원도 원주에서 태어나 서울대학교 미학과를 졸업했고, 서울예술대학교에서 문예 창작을 공부했다. 오랫동안 번역에 종사하며 문학과 예술의 곁자리를 지키고 있다. 옮긴 책으로 『미를 욕보이다』 『무엇이 예술인가』 『알랭 드 보통의 영혼의 미술관』 『빈 서판』 『언어본능』 『지금 다시 계몽』 『영혼을 찾아서』 『그러나 절망으로부터』 『생각은 어떻게 행동이 되는가』 『각인된 지식』 등이 있다. 제45회 백상출판문화상 번역 부문을 수상했다.
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책속에서

우리는 늘 마음의 변화에 대해 이야기한다.


내 책의 주제는 대통령 선거에서 큰 이슈가 되었다. 내가 보기에 그 선거는 긴급한 문제들에 대해 ‘재주를 넘듯’ 태도를 바꾸는 존 케리와 틀린 점이 많지만 항상 결의가 확고한 조지 W. 부시George W. Bush 간의 양자 대결이었다. 신문 일면은 연일 ‘부동층’을 노래했다. 선거 전 몇 주일 동안 나는 방송에 출연하거나 신문기자들의 질문에 답변해달라는 요구에 파묻혔다. 책의 요행한 출판일과 주요 후보들의 페르소나가 맞물려 작용한 덕분에 내가 갑자기 대선 정치판의 전문가가 되어버렸다. 2003년 4월이나 2005년 4월에 나왔다면 이 책은 아주 다른 위치에 놓였을 것이다.
_<서문>


교육자가 넘어야 할 첫 번째 과제는 어린아이들을 학교라는 환경에 적응하도록 사회화시키는 일이다. 이는 가장 기초적인 수준에서 마음의 변화를 시도한다는 뜻으로, 교육자는 아이들이 관찰을 통한 학습에서 공식 수업을 통한 학습으로 나아가도록 도와야한다. 어떤 사회는 이 첫 단계를 경이로운 시기로 취급하고?전통적인 유대 학교에서는 먹을 수 있는 철자를 만들고 꿀을 발라 어린 학생들에게 나눠준다?또 어떤 사회는 즉시 복종하지 않으면 매로 다스리는 등 좀 더 엄한 수단을 도입하는 시기로 취급한다. 선진국에서는 유아원이나 유치원이 어린이들이 교실에서 경험하게 될 특별한 종류의 상호작용들에 익숙해지도록 돕는 추세가 점점 더 뚜렷하다. 생후 몇 년 동안 아이들은 주로 어른들의 일상적 활동을 관찰하면서 학습하지만, 일단 ‘학교 개념’을 받아들이면, 실제 발생 장소와 발생 시간과 동떨어진 환경에서 사물과 사건들을 학습하게 된다.
_<7장 공교육의 역할>


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