나는 선생님입니다

프롤로그

1장. 나는 [ ] 선생님입니다
“나는 욕구를 발견하는 선생님입니다” │ 김주현 선생님
“나는 의미 있는 경험을 만드는 선생님입니다” │ 장지혁 선생님
“나는 지도를 넓혀주는 선생님입니다” │ 김성광 선생님
“나는 동등한 관계를 맺는 선생님입니다” │ 이윤승 선생님
“나는 재미있는 수업을 찾는 선생님입니다” │ 위지혜 선생님
“나는 낯선 경계로 안내하는 선생님입니다” │ 이태경 선생님
“나는 시간을 내어주는 선생님입니다” │ 이중용 대표님

2장. 미래학교를 위한 교사의 역할

미래학교의 교육자는 어떤 역할을 하게 될까

■ 함께하는 조력자
삶과 연결된 학습 문제를 찾는 프로젝트 매니징 │ 이태경 선생님
전문가와 함께 일하는 교사의 역량 │ 위지혜 선생님
Q&A 이태경×위지혜 ─ 황혜지 매니저와의 대담

■ 연결과 협업
관계에 기반한 맞춤형 학습설계 │ 김성광 선생님
경험 많은 학습자로서의 교사 모델 │ 김주현 선생님
Q&A 김주현×김성광 ─ 문숙희 매니저와의 대담

■ 다양성
각자의 역할을 하는 다양한 교사가 필요하다는 믿음 │ 이윤승 선생님
이름을 걸고 일하기 │ 이중용 대표님
Q&A 이윤승×이중용 ─ 황혜지 매니저와의 대담

에필로그

2014년 세바시에서 <14일간의 욕구 발견 프로젝트>를 주제로 이야기하셨죠. 왜 '욕구'인가요?