한 권으로 완성하는 학생부 & 자소서

PART 1 | 수시 컨설팅 - 수시 지원 전략을 짜는 법
1. 전형 유형별 지원 전략
1) 학생부교과전형의 지원 전략
2) 학생부종합전형의 지원 전략
3) 논술전형의 지원 전략
2. 학생부종합전형 지원 시 주의할 점
1) 면접이 없는 학생부종합전형
① 정시박탈을 피해야 할 대학 ② 수능최저학력기준을 적용하지 않는 대학
2) 면접이 있는 학생부종합전형
① 수능최저학력기준을 적용하지 않는 대학 ② 수능최저학력기준을 적용하는 대학
SPECIAL PAGE 최근 3년간 SKY 수시 추가 합격자 분석을 통한 지원 전략

PART 2 | 학생부 컨설팅 - 전략적 학생부 관리 포인트
1. 교과 관련 활동의 평가
1) 교과학습발달상황 평가
2) 교과 관련 교내 수상실적 평가
2. 비교과 관련 활동의 평가
1) 창의적 체험활동 상황 평가
① 독서활동상황 평가 ② 자격증 취득상황 평가 ③ 진로활동상황 평가 ④ 동아리 활동상황 평가 ⑤ 봉사활동상황 평가 ⑥ 자율활동상황 평가
2) 학교생활 충실도, 인·적성 평가
① 인적 사항 및 학적사항 평가 ② 출결상황 평가 ③ 행동특성 및 종합의견 평가
SPECIAL PAGE 학생부전형의 평가요소별 평가내용 및 평가자료

PART 3 | 자소서 컨설팅 1 - 학생부 분석과 자소서 작성법
1. 교과 관련 활동분석을 통한 자소서 작성법
2. 비교과 활동 분석을 통한 자소서 작성법
1) 창의적 체험활동을 통한 자소서 작성법
① 독서활동으로 자소서 작성하기
독서분야와 독서량 활용하기 | 내용의 이해 수준 활용하기 | 전공과의 관련성 활용하기
② 자격증 및 인증으로 자기소개서 작성하기
③ 진로활동으로 자기소개서 작성하기
진로희망 활용하기 | 진로탐색 및 체험 활용하기 | 진로계획 활용하기
④ 동아리 활동으로 자기소개서 작성하기
⑤ 봉사활동으로 자기소개서 작성하기
⑥ 자율활동으로 자기소개서 작성하기
적응활동 활용하기 | 자치활동 활용하기 | 행사활동 활용하기 | 창의적 특색활동 활용하기
2) 학교생활 충실도 및 인성·적성을 통한 자기소개서 작성법
① 공동체의식 활용하기 ② 리더십 활용하기 ③ 학업의지 활용하기 ④ 출결상황 활용하기 ⑤ 행동특성 및 종합의견 활용하기

PART 4 | 자소서 컨설팅 2 - 자소서의 작성 원칙과 작성 시 주의점
1. 자소서는 왜 중요한가?
2. 자소서는 왜 필요한가?
① 나를 성찰하는 기회가 된다. ② 나만의 특성을 표현하는 수단이 된다 ③ 결과가 아닌 과정을 보여줄 수 있다 ④ 학생부에서 얻을 수 없는 평가 자료를 제공 한다
3. 자소서 작성 원칙
① 일관성 ② 구체성 ③ 참신성 ④ 주체성 ⑤ 활동성 ⑥ 진정성 ⑦ 진취성
4. 자소서 작성 시 주의 할 점 122
① 자소서 준비는 학년별로 하자 ② 나열만 하지 말고 구체적으로 쓰자 ③ 각 문항은 서로 연관되도록 구성하자 ④ 자연스럽게 잘 읽혀야 설득력이 있다 ⑤ 나만의 참신함으로 진정성을 보이자 ⑥ 단점도 극복하는 노력이 긍정적 평가를 받는다 ⑦ 자소서는 수정의 반복으로 완성된다 ⑧ 기재 금지사항은 절대 쓰지 말자

PART 5 | 자소서 컨설팅 3 - 자소서 문항별 작성법과 합격생 자소서 베스트 모음
1. 제시문항 1번 : 학업노력과 학습경험에 대한 질문
★ 합격생 자소서와 합격 포인트 10
2. 제시문항 2번 : 교내 활동관련 질문
★ 합격생 자소서와 합격 포인트 10
3. 제시문항 3번 : 인성 관련 질문
★ 합격생 자소서와 합격 포인트 10
4. 자율문항 4번 : 대학별 자율질문
1) 지원동기와 학업계획을 묻는 경우
★ 합격생 자소서와 합격 포인트 5
2) 성장환경과 경험을 묻는 경우
★ 합격생 자소서와 합격 포인트 5
3) 독서활동을 묻는 경우
★ 합격생 자소서와 합격 포인트 5

특별부록
수시 합격을 위한 학생부관리카드
합격 자소서 작성을 위한 초안설계카드
학생부와 자소서(추천서 포함) 자기진단카드
미리미리 준비하는 수시면담카드 : 담임선생님 면담 대비용

서울 주요 15개 대학의 모집인원만으로 한정하면 무려 42%에 이를 정도로 비중이 높다. 따라서 수시전형에서 학생부종합전형을 빼놓고는 생각할 수 없는 상황이 된 것이다. 학생부종합전형에서도 최고의 스펙은 역시 내신이다.
그러나 학생부종합전형에서 서울 주요 15개 대학의 입시 결과를 살펴보면, 학과별로 약간의 차이는 있지만, 합격자의 학생부 교과성적이 1등급에서 거의 5등급까지 분포하는 것을 볼 수 있다. 이는 비록 지원자의 내신이 5등급 수준이라 하더라도 전공 관련 과목성적과 교과 외 활동이 우수하고 자신을 발전시키려는 노력을 꾸준히 하였으며 지원하는 대학에서 수학할 수 있는 학업능력이 충분하다는 것을 증명한다면 합격할 가능성은 충분하다는 것을 보여주는 것이다.

학생부종합전형의 특징은 결과뿐만 아니라 과정도 본다는 점이다. 결과는 학생부에 기록된 모든 교과, 비교과 활동이다. 여기에 더해 학생부에 기록된 활동들을 어떠한 목적에서 하게 되었는지, 지속적이고 일관성 있게 다양한 활동들이 이루어졌는지를 살핌으로써 활동의 진정성, 열정과 의지까지 평가하는, 과정에 대한 평가가 이루어진다. 이렇듯 학생부는 학생의 전반적인 능력을 나타내는 가장 객관적이고 보편적인 수단이 된다. 학생부에서는 교과 성적뿐만 아니라 비교과 활동에 대해서도 종합적인 평가가 가능하기 때문이다. 입학사정관들은 학생부를 통해 지원한 학생의 학업의지, 전공적합성, 창의성, 학업성취도, 성장잠재력 및 발전가능성, 인성까지도 파악한다. 학생부 세부기록 사항의 문장과 단어 하나하나가 입학사정관에게는 평가의 대상이 되는 것이다. 그러므로 학생이 성취한 모든 성적과 선생님의 평가는 단순한 기록이 아니라 그 학생에 대한 보다 구체적이고 적극적인 홍보의 수단이 되며, 학생 자신만의 분명한 꿈, 진로, 리더십 그리고 발전가능성의 근거 자료가 되는 것이다.
따라서 학생부종합전형을 준비하는 학생은 자기소개서를 쓰기 전에 반드시 자신의 학생부를 제대로 분석해야 한다.

교과 영역과 비교과 영역이 정확히 구분되는 것은 아니다. 예를 들어 '창의적 체험활동'의 동아리 활동은 교과 활동에 긍정적인 영향을 미칠 수 있고, 반대로 교과 활동이 동아리 활동과 연결될 수도 있다. 따라서 이 둘을 명확히 구분해서 기술하기보다는 자신의 능력과 잠재력을 가장 잘 보여 줄 수 있는 방향으로 연결해서 기술하는 것이 좋은 평가를 받을 수 있다.
한편, 자신이 재학하고 있는 고등학교가 입시 위주의 교육을 시행하기 때문에 비교과 활동이 없거나 형식적이었다면 어떻게 할 것인가가 문제인데 기존의 입학사정관 전형에서는 어떤 학교의 비교과 활동이 활성화되어 있지 않다고 해서 그 학교 모든 학생이 비교과 활동 경험이 없다고 평가하지는 않았다. 해당 학교의 비교과 영역의 교육과정 운영 방식도 중요하지만, 그 학생이 그런 상황에서 어떠한 노력과 경험을 했는가를 중시한다. 그러므로 본인이 학교생활에서 경험한 에피소드를 진정성있게 소개하면 되는 것이다.