시작부터 성공하는 억대 영어 공부방

| 프롤로그 • 30년 성공 노하우와 시스템을 전수하며

1장_ 이제는 이런 영어 공부방이 성공한다!
백 명의 아이가 있다면 백 개의 교수법이 필요하다 • 17
재미없으면 시작할 수 없다 • 23
잘하면 재미있어진다 • 41
자기주도 학습 • 49
올인원 리딩 수업 • 61

2장_ 시작부터 성공하는 창업 전략
창업의 시작 - 집? 교습소? 학원? • 77
프랜차이즈 vs 개인브랜드 • 83
유,초등이냐, 중고등이냐, 초중고 공부방이냐? • 87
원서 공부방이냐? 입시전문 공부방이냐? • 95
개별 학습이 대세라는데? 그룹형 수업 vs 개별 맞춤 수업 • 105

3장_ 홍보, 상담, 운영, 관리
알바비 천원 받고 전단지 돌려주던 아이들 • 115
체육대회에서 쥴리쌤을 찾아라~ • 121
수업 사진도 홍보물이 된다 • 125
좋은 결과는 공유하고 과정은 티를 내야 한다 • 127
어머니, 죄송합니다만 대기번호 13번입니다 • 131
상담에도 기출문제가 있다 • 135
쪽지시험 같은 전화상담은 어떡하죠? • 145
상담시 절대 하면 안 되는 세 가지 • 149

4장_ 고속성장의 비결 3계명
나만의 시스템을 만들어라! • 161
의지가 아니라 커리큘럼이다! • 173
사칙연산을 잘해야 진짜 영어 선생님이다! • 185

5장_ 필살기 없는 고수는 없다
문법이 제일 쉬워요! 초중등 문법보드 게임 수업 • 195
문법이 제일 신나요! 문법 스토링텔링과 문법송 • 201
맞춤형 부교재의 힘 • 209
초중고 모두 사로잡는 쥴리쌤의 특별수업 • 221
생각하기 싫어하는 요즘 아이들, 글쓰기 가능할까? • 237

6장_ 도와줘요, 쥴리쌤 Q&A
Q1. 육아와 일,우선순위는 어떻게 정하셨나요? • 251
Q2. 영어를 전공하지 않았는데 창업을 해도 될까요? • 254
Q3. 아이들이 자꾸 빠질 때 보강을 해줘야 할까요? • 256
Q4. 상담을 등록으로 이어지게 하는 특별한 방법이 있나요? • 258
Q5. 학원비를 밀리지 않고 내게 하는 방법이 있을까요? • 260
Q6. 잘 못하는 아이들만 오는데 어떻게 하면 좋을까요? • 263
Q7. 성적이 오르지 않는 아이들은 어떻게 할까요? • 266
Q8. 숙제를 해오지 않는 아이들을 위한 비법이 있을까요? • 269
Q9. 공부방을 오래 다니게 하려면 어떻게 할까요? • 271
Q10. 교육비를 올리고 싶은데 어떻게 하면 될까요? • 274

| 에필로그 • 우리의 이름은 ‘선생님’입니다.

특별부록 초중고 영어 공부방·학원 성공사례 3
공부방 1년차에 학원으로 성장한 자동화 시스템_ 김은경 삼성영어학원장 • 283
누구에게나 처음은 있다_ 리아티쳐 모어댄 잉글리쉬 영어공부방 원장 • 295
고등학교 가면 왜 영어가 무너질까?_ 갈현주영어(목동) 원장 • 307

모두가 말했다.
그게 무슨 성공이냐고, 공부방에서 학원으로, 학원에서 대형 어학원으로 변신해야 성공한 것이 아니냐고, 반대의 길을 걸어온 것은 실패가 아니냐고 말이다. 하지만 나는 자신 있게 말할 수 있다.
이것은 나에게 엄청난 인생 역전이었고, 기회였고, 성공이었다고 말이다.
대형학원과 어학원을 거쳐 미국에서의 유학원 생활을 접고 귀국해 시작한 영어 공부방. 생소했지만 공부방에 집중해 나만의 맞춤 교습법을 만들어 낸 것이야말로 인생 역전, 지금의 쥴리샘, 라랑스 잉글리시를 탄생시킨 것이다.
- 프롤로그 중에서

백 명의 아이가 있다면 백 개의 교수법이 필요하다고 나는 늘 믿어왔다. 그 믿음이 바로 오늘날 라랑스 잉글리시의 대표이자 쥴리쌤의 시작이었다. 교육철학이라고 하기엔 겸연쩍지만, 쥴리쌤의 성공비결이 무엇이냐고 묻는다면 이 3가지의 내 믿음에서 출발했기 때문이라고 답할 수 있다.
첫째, 세상의 모든 아이들은 다 다르다. 둘째, 재미없으면 시작할 수 없다. 셋째, 잘하면 재미있어진다.

선생님의 사소한 말이나 지적에도 크게 상처받기 때문에, 나 역시도 야단은 커녕 지시를 내리는 것도 어느새 아이 눈치부터 보곤 했었다. 이런 유형은 ‘그러나 ’를 ‘그리고’ 로 바꿔서 지도한다.
“암기는 잘했는데~ 발음은 좋았는데~ 그러나” 라고 하는 순간 아이들은 뒷말만 예측하면서 기분 나빠한다. 그래서 “암기 잘했어. 그리고 발음도 완벽하면 더 잘하겠구나.” 라고 하면 아이는 지적이 아니라 칭찬으로 받아들인다. 선생님의 칭찬 한마디가 가장 큰 학습동기가 되는 유형이라 아이 스스로 잘하겠다고 마음먹게 된다. 아이를 변화시키는 최고의 마법은 “그러나” 가 아니라 “그리고” 화법이다.