엄마가 먼저 배우는 자기주도학습

책을 펴내며 ... 8

1장 자기주도학습 교육 코칭으로 시작하자
01. 교육 코칭의 정의 ... 14
02. 교육 코칭의 스킬 ... 16
03. 교육 코칭의 활용 ... 22

2장 자기주도학습에서의 엄마 영향
01. 왜, 자기주도학습인가 ... 30
02. 성적에 영향을 주는 생활습관 ... 37
03. 자기주도학습에서 엄마의 역할 ... 42
04. 부모의 교육관이 자기주도학습을 완성한다 ... 47

3장 자기주도학습 전략
01. 동기전략 ... 57
02. 인지전략 ... 79
03. 행동전략 ... 98

4장 자기주도학습 습관
01. 학습 플래너 ... 114
02. 학교에서 공부하기 ... 118
03. 집에서 공부하기 ... 123

5장 명리로 알아보는 자기주도학습 성향
01. 음양오행의 이해 ... 135
02. 음양오행의 특성 ... 141
03. 천간의 특성과 학습성향 ... 157
03. 서양심리 vs 명리학 ... 183

6장 자기주도학습 성향
01. 연상기억법 ... 194
02. 가장 좋은 학습법 ... 197
03. 오감학습법 ... 202
04. 메타 인지 향상법 & 학습법 ... 204
05. 협동학습법 ... 207
06. 스키마 학습법 ... 210
07. 기억 방 학습법 ... 214

부록 ... 216
에필로그 ... 222

아이의 성장단계마다 부모의 역할이 변화되어야 한다. 그렇다면 자기주도학습에서 부모의 역할 변화 시기는 언제일까? 자녀들은 보통 초등학교 저학년 무렵까지는 하루에 문제집 몇 쪽 풀기, 정해진 독서시간 및 분량 지키기 등 부모가 정해 준 규칙을 잘 따른다. 그런데 사춘기가 시작되는 초등학교 5학년 전후부터 갑자기 부모님의 학습 점검을 간섭이라고 생각한다. 문제집을 대충 푼다든지 몰래 답을 베낄 때도 있다. 또 늘 하던 공부를 귀찮아한다. 이때는 자녀의 행동변화를 관심 있게 관찰하면서 부모의 역할 변화를 준비해야 한다.

□ 공부 분량을 살펴보자
먼저, 학교 과제 등 공부할 분량이 평소보다 늘어난 것은 아닌지 살펴야 한다. 그리고 공부를 왜 게을리하는지 물어보자. 이때쯤 아이들은 구체적으로 자신의 느낌을 설명하지 못하고 ‘그냥 싫다.’라고 하는 경우가 많아진다.

□ 대화는 구체적으로 하자
예를 들어 공부하기 힘들어하고 싫어할 경우, 공부할 필요성을 못 느끼는지, 매일 하는 게 힘든지, 문제가 어려운지 등 구체적으로 물어보고 대화해야 한다. 특히 여자아이들은 일기를 보여주기 싫어한다. 심지어 학교에 제출하는 일기와 자기만 보는 일기를 구분해서 쓰기도 한다. 자기만의 방을 따로 갖고 싶기도 하고, 부모보다는 친구들과 함께 외출하는 것을 좋아한다.

□ 간섭을 줄이자
자녀가 자기만의 세상을 갖고 싶다고 한다면 공부에서도 부모의 간섭을 줄여야 한다. 부모로서 서운할 수도 있겠지만 자녀와 관계에서 한번은 만나는 상황이라고 생각하고 지혜롭게 기다려주어야 한다.