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학습컨설팅 : 이론과 설계

학습컨설팅 : 이론과 설계

윤초희, 김민성, 최지영, 이명숙 (지은이)
박영스토리
16,000원

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학습컨설팅 : 이론과 설계
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 학습컨설팅 : 이론과 설계 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사회/심리학
· ISBN : 9791189005160
· 쪽수 : 171쪽
· 출판일 : 2018-08-10

책 소개

한국교육심리학회 학습컨설팅 총서. 학습컨설턴트가 학습컨설팅을 성공적으로 수행하고 지원하는데 필요한 이론적 및 실제적 측면의 정보뿐만 아니라, 컨설티의 대상에 따른 컨설팅을 설계할 때 필요한 지식, 기술 및 자원을 제공하고 있다.

목차

P/A/R/T 01 학습컨설팅의 이론

CHAPTER 1 학습컨설팅의 성격과 이론적 기초

1
학습컨설팅의 성격 11
1) 학습컨설팅의 특성과 정의 _____ 11
2) 학습지원 활동과 관련된 개념 _____ 12
3) 학습컨설팅의 구성요소 _____ 15
4) 학습컨설턴트의 역할 _____ 17

2
학습컨설팅의 목표 19
1) 학습컨설팅의 차원에 따른 목표 _____ 19
2) 컨설팅 대상에 따른 목표 _____ 20

3
학습컨설팅의 이론 22
1) 학습컨설팅의 이론적 기반 _____ 22
2) 학습컨설팅의 모형 _____ 24
3) 컨설팅 모형의 비교 _____ 34
참고문헌 39

CHAPTER 2 학습컨설팅의 절차

1
학습컨설팅의 과정 41

2
학습컨설팅의 일반적 단계 42
1) 도입 단계 _____ 42
2) 진단 단계_____ 44
3) 목표설정 단계_____ 49
4) 실행 단계_____ 50
5) 종료 단계_____ 53
참고문헌 55

P/A/R/T 02 학습컨설팅의 설계

CHAPTER 3 교사지원 학습컨설팅

1
교사지원 학습컨설팅의 기초 59
1) 교사지원 학습컨설팅의 의미 _____ 59
2) 학습의 의미 _____ 60
3) 수업의 의미 _____ 61
4) 교사에 대한 이해 _____ 64

2
컨설팅 과정에서 컨설턴트-교사의 협력적 관계형성 68
1) 컨설팅 과정에서 관계형성의 중요성 _____ 68
2) 컨설팅에서의 컨설턴트-교사의 협력의 모습 _____ 70

3
교사지원 학습컨설팅의 영역 71
1) 교사의 신념에 대한 성찰 _____ 72
2) 학생에 대한 이해 _____ 77
3) 효과적인 수업운영 _____ 85

4
교사지원 학습컨설팅 실제 90
1) 교사지원 학습컨설팅의 단계 _____ 90
2) 교사지원 학습컨설팅의 사례 _____ 95
참고문헌 102

CHAPTER 4 학부모지원 학습컨설팅

1
학부모지원 학습컨설팅의 기초 105
1) 학부모지원 학습컨설팅의 의미와 절차 _____ 105
2) 자녀의 학습에 대한 부모의 역할 _____ 107
3) 학부모 이해하기: 학부모의 발달특성과 다양한 유형의 학부모 _____ 108
4) 학부모지원 학습컨설팅 시 유의사항 _____ 112

2
학부모지원 학습컨설팅의 영역 115
1) 학업 _____ 115
2) 대인관계 _____ 117
3) 심리·정서문제 _____ 120
4) 학부모의 저항 다루기 _____ 121

3
학부모지원 학습컨설팅의 실제 123
1) 사례 1: 친구관계로 인한 학업문제 _____ 123
2) 사례 2: 자녀의 학업성적향상을 원하는 학부모의 사례 _____ 127
3) 맺음말: 학부모지원 학습컨설팅을 지원하는 학부모는 누구인가? _____ 130
참고문헌 132

CHAPTER 5 학교지원 학습컨설팅

1
학교지원 학습컨설팅의 개념 133
1) 조직컨설팅의 대두 배경 _____ 135
2) 학교지원 학습컨설팅의 구성요소 _____ 138

2
학교지원 학습컨설팅의 모형 142
1) 전문가 초빙 모형 _____ 142
2) 의사-환자 모형 _____ 146
3) 과정 모형 _____ 147

3
학교시스템 변화의 최근 동향과 학습컨설팅 149
1) 중재반응 모형 _____ 149
2) 학교 전반의 긍정적 행동지원 _____ 151

4
학교지원 학습컨설팅의 영역과 국내·외 사례 154
1) 학교지원 학습컨설팅의 영역 _____ 154
2) 학교지원 학습컨설팅의 국내·외 사례 _____ 156

5
학교지원 학습컨설팅의 실행조건 162
1) 학교 내외의 전문성 활용 _____ 162
2) 행정적 지원 확보 _____ 163
3) 맥락적 적합성 유지 _____ 164
참고문헌 166

찾아보기 169

저자소개

윤초희 (옮긴이)    정보 더보기
연세대학교 교육학과를 졸업하고 미국 워싱턴대학교(University of Washington)에서 교육심리학으로 박사학위를 취득했다. 주요 관심분야는 인지발달, 학습과학, 창의성, 비판적 사고 등이다. 저·역서로는 『교육학개론』(공저, 박영스토리, 2021), 『학습컨설팅: 이론과 설계』(공저, 박영스토리, 2018), 『수퍼사이징 더 마인드』(공역, 교육과학사, 2018), 『마음의 형성: 알렉산드르 루리야의 자서전』(역, 교육과학사, 2015), 『교실에서의 창의성교육』(공역, 학지사, 2014), 『학교와 지역사회를 위한 심리 및 학습컨설팅』(공역, 센게이지러닝, 2012), 『사고와 언어』(역, 교육과학사, 2011) 등이 있다. 현재 동국대학교 교육학과 교수로 있다.
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김민성 (지은이)    정보 더보기
University of Texas at Austin 교육심리학(Ph.D) 현) 조선대학교 교수 관심 분야: 교육심리, 수업상호작용, 교사교육, 교사의 배려, 사회구성주의 학습이론 주요 저역서: 교육심리학(공저, 교육과학사), 교육심리학 서설(공저, 교육과학사), 학습과학(공역, 학지사), 교육평가의 이해(공저, 학지사)
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최지영 (지은이)    정보 더보기
University of Minnesota 교육심리학(Ph.D) 현) 한남대학교 교수 관심 분야: 사회성 및 도덕성 발달, 협동학습, 학교폭력 주요 저역서: 교육심리학(공저, 교육과학사), 인간발달과 상담(공저, 학지사), 학습과학(공역, 학지사)
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이명숙 (지은이)    정보 더보기
Kent State University 교육심리학(Ph.D) 현) 대구교육대학교 교수 관심 분야: 교육심리학 주요 저역서: 비판적 사고와 교실수업, 협동학습과 탐구, 교육적 질문하기, 교사교육: 반성과 설계, 교육연구의 질적 접근, 구성주의 교육학, 학습을 위한 수행평가(공저, 교육과학사), 교육심리학, 학교심리학, RTI의 원리와 전략(공역, 아카데미프레스), 교실에서의 창의성 교육(공역, 학지사)
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