교육과정통합

교육과정 통합을 연구하는 분야에서 탁월한 철학을 세운 학자다. 한때 학교 교사였고, 학교 코치로도 일했다. 이런 경험을 바탕으로 이후 National-Louis University (US) Curriculum and Instruction 학과 소속의 교수로 재직하다가 은퇴했다. 그동안 『Curriculum Integration: Designing the Core of Democratic Education』(Teachers College Press, 1997), 『A Reason to Teach: Creating Classrooms of Dignity and Hope』(Heinemann, 2005) 등 여러 책을 저술했고, 절친한 동료인 Michael W. Apple과 『민주주의 학교』(Heinemann, 2007) 등을 공동 집필했다.

서울대학교 사범대학 사회교육과(문학사) 서울대학교 대학원 사회교육과(교육학석사) University of Illinois at Urbana-Champaign, Ph. D. 교육부 교육대학교사교육프로그램개발추진기획단 위원 춘천교육대학교 기획처장·산학협력단장·초등교육연구소장·다문화교육연구소장 현) 춘천교육대학교 사회과교육과 교수 [저서] 『논쟁문제교육의 이론과 실제』(공저) 『지식과 사고』(공저) 『인간·환경·교육』(공저) 『사회교육방법론』(공저) 『평생교육방법론』(공저) 『청소년 진로 및 학업지도』(공저) 『청소년 학습이론 및 지도』(공저) 등 [역서] 『질적 사례 연구』(공역) 『실행연구』(공역) 『교육과정통합』(역)