나쌤의 재미와 의미가 있는 수업

이 책을 시작하며. 생각과 배움이 자라나는 수업을 꿈꾸며

STAGE 01 배움으로의 초대
01. 배움의 세계로 온 걸 환영해!/ 02. 나만의 학습 스타일을 찾아라!/ 03. 장점을 알면 배움의 길이 열린다/ 04. 학급의 지향점을 설정하라!/ 05. 우리 학급의 배움 덕목은?/ 06. 어깨춤이 절로 나는 칭찬 샤워/ 07. 내 감정을 존중해줘!/ 08. 감정조절이 필요해!/ 09. 시그널을 보내라, ‘찌릿찌릿’/ 10. 교실은 안전하고 편안해!/ 11. 우리는 모두 특별해!/ 12. 나는 나와 경쟁한다/ 13. 마음을 움직이는 기적의 혼잣말/ 14. 잔소리 대신 매뉴얼/ 15. 참여한 만큼, 딱 그만큼!/ 16. 긍정적 마인드셋/ 17. 내 공부 친구를 소개할게!/ 18. 자기관리 수첩 만들기/ 19. 수업의 주인공은 나야 나!/ 20. 나는 네가 궁금해!/ 21. 나만을 위한 맞춤 프로젝트/ 22. 우리 학급 실록/ 23. 토킹 존에서 만나요!/ 24. 선생님을 이겨라, 하나 둘 셋!/ 25. 내가 공부하는 이유/ 26. 더불어 살아가는 방법/ 27. 우리는 보고 싶은 것만 본다/ 28. 성찰이 필요해/ 29. 난 얼마나 알고 있을까?/ 30. 개념 ‘쏙쏙’ 교구 만들기/ 31. 배움의 지도를 펼쳐라!/ 32. 질문의 힘/ 33. 숫자로 도장깨기/ 34. 선생님, 틀렸어요!/ 35. 우리의 최종 목적지는.../ 36. 배움을 예열하라!/ 37. 66일 핵심습관 만들기/ 38. 실수 축제를 열어라!/ 39. 명예의 전당
수업 성찰하기 “아이들이 배움에 적극적으로 참여할 준비가 되었나요?”

STAGE 02 생각 만들고 정리하기
01. 좁히면 생각이 솟아나요!/ 02. 이야기 돌려쓰기/ 03. 쓰면서 정리하라!/ 04. 내가 진짜로 하고 싶은 말은.../ 05. 생각 지도를 만들어봐!/ 06. 내 머릿속이 보여요!/ 07. 카드로 생각을 끄집어내라!/ 08. 나만의 목표 달성표/ 09. 글로 생각을 움켜쥐다/ 10. 작전타임, 뒤를 돌아봐!/ 11. 왜요, 왜요, 왜요, 왜요, 왜요?/ 12. 글쓰기 근육을 키워라!/ 13. 나도 백과사전!/ 14. 단어를 저축하세요~/ 15. 답은 한 개가 아니야!/ 16. 뇌새김 읽기/ 17. 그림책은 즐거워/ 18. 이야기 퍼즐을 맞춰봐!/ 19. 도전, 아이디어 배틀!/ 20. 줌 아웃, 줌 인/ 21. 째깍째깍, 위기 탈출!/ 22. 기억의 문을 여는 열쇠/ 23. 명탐정, 추리게임!/ 24. 생각을 그려봐!
수업 성찰하기 “아이들이 복잡한 머릿속을 정리해가고 있나요?”

STAGE 03 생각 나누기
01. 침묵 속의 집중/ 02. 생각의 폭풍, 브레인스토밍/ 03. 침묵 속의 폭풍, 브레인라이팅/ 04. 생각을 모아봐/ 05. 생각을 세워봐/ 06. 발표는 순서를 타고/ 07. 네 생각이 내 생각/ 08. 침묵의 소통, 공책 돌려쓰기/ 09. 전광석화 번개 발표/ 10. 앉았다 일어났다, 두더지 발표/ 11. 아이디어를 붙여라!/ 12. 내 생각의 온도는 몇 ℃?/ 13. 내가 ○○○라면.../ 14. 나는 내레이터, 너는 배우/ 15. 귀를 기울이면/ 16. 도전! 릴레이 칠판 쓰기/ 17. 생각 나눔도 놀이처럼/ 18. 나도 발표왕/ 19. 최고의 발표 짝꿍, 경청/ 20. 사람을 대출해주는 도서관/ 21. 그래, 결정했어!/ 22. 어떻게 선택할 것인가?/ 23. 생각을 주차하세요!/ 24. 생각 나눔 끝판왕, 모둠신문/ 25. 자유로운 비판, 역브레인스토밍/ 26. 나는 카페에서 공부한다!/ 27. 무엇이든 물어보세요!/ 28. 질문하며 배우는 인터뷰 빙고
수업 성찰하기 “친구들과 적극적으로 생각을 나누게 되었나요?”

STAGE 04 생각 키우기
01. 나도 선생님!/ 02. 진짜인가, 가짜인가?/ 03. 토론 튼튼 기초공사/ 04. 빙글빙글, 짝 바꿔 토론하기/ 05. 결론아, 넌 어디에 있니?/ 06. 수직선에 새기는 토론의 방향/ 07. 찬성? 반대! 그것이 문제로다/ 08. 질문, 토론을 꽃 피우다/ 09. 원탁의 기사들/ 10. 오늘 토론의 승자는 누구?/ 11. 업그레이드 토론 활동/ 12. 반짝반짝, 여섯 빛깔 사고모자/ 13. 틀을 깨면 다른 세상이 보인다/ 14. 나는 전문가다!/ 15. 수집하고 전달하고 이해하라!/ 16. 다각도로 검토하고 결정하라!/ 17. 창의성을 키워라, 쑥쑥!/ 18. 우리 반 이야기꾼/ 19. 왁자지껄 게시판 토론/ 20. 주제를 알면 배움이 열린다/ 21. 집중! 배움의 싹이 튼다/ 22. 생각에 날개를 달자
수업 성찰하기 “다각도로 생각하며, 토론의 즐거움을 느끼고 있나요?”

BONUS 재미있게 배우기
1. 기여 골든벨/ 2. 폭탄 게임, 비밀 요원을 찾아라!/ 3. 땅따먹기 문제풀이/ 4. 팀 협동 문제풀이/ 5. 8칸 찢기 빙고/ 6. 서바이벌 퀴즈 대결/ 7. 가위바위보 퀴즈 대결/ 8. 내가 낸 문제를 알아맞혀봐!/ 9. 비밀의 코드 게임/ 10. 할리갈리로 복습하기/ 11. 모둠 퀴즈 전문가/ 12. 텔레폰 퀴즈/ 13. 모둠 다섯고개 퀴즈/ 14. 귓속말로 ‘소곤소곤’/ 15. 교과서 자르기/ 16. 트리플 학습법/ 17. 핵심질문을 찾아라!/ 18. 배움 수호천사/ 19. 공부 카드 만들기/ 20. 몸짓 퀴즈/ 21. 문제풀이 TIC TAC TOE/ 22. 너는 나의 단짝/ 23. 붕어빵 퀴즈대결/ 24. 레고로 표현하기/ 25. 수학이랑 놀자!(1) 찾아라, 숫자 카드!, 2) 지금 계산하러 갑니다!, 3) 숫자를 느껴봐!, 4) 사칙연산 카드놀이, 5) 대결, 원 그리기!, 6) 주사위를 굴려라!, 7) 과자상자 전개도 만들기, 8) 모둠별 상자 집 만들기, 9) 가위바위보! 더하기! 빼기, 10) 숫자 자석 계산놀이)

참고문헌

성장형 사고를 가진 사람들은 변화 가능한 것에 초점을 맞춰서 작은 것부터 시작한다고 합니다. “준비한 프로그램이 매력적인가?”, “프로그램을 진행하는 방식이 아이들에게 적합한가?”라고 생각하는 교사와 “아이들이 집중을 하지 않네?”라며 아이들 탓을 하거나 “가르쳐야 할 게 너무 많은데 시간이 없어”라고 푸념만 늘어놓고 있는 교사의 수업은 질적으로 큰 차이가 있다고 생각합니다.

수업이 어디를 지향하고 있는지 정하고 수업을 디자인(설계)하는 것은 ‘수업의 방향’을 정하는 데 큰 도움이 됩니다. 가장 좋은 것은 자신만의 수업 지향점을 분류해두고, 이를 적극 활용해서 수업을 디자인할 때 관련된 내용에 따라 적용하는 것입니다.