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[전학년/초등] PBL 프로젝트 수업 레시피

[전학년/초등] PBL 프로젝트 수업 레시피

(수업에서 바로 적용하는)

안부영 (지은이)
맘에드림
21,000원

일반도서

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[전학년/초등] PBL 프로젝트 수업 레시피
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : [전학년/초등] PBL 프로젝트 수업 레시피 (수업에서 바로 적용하는)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791189404536
· 쪽수 : 504쪽
· 출판일 : 2021-10-29

책 소개

저자가 제시하고 있는 프로젝트 수업은 학생이 주도적으로 참여하게 하는 방식에 대한 접근뿐만 아니라 프로젝트 수업을 통해 비로소 구현할 수 있는 가르침과 배움의 본질 그리고 궁극적으로 공교육이 추구하는 가치 등을 이야기한다.

목차

저자의 말_ ┃ 선생님의 수업에서 오로지 선생님만 가지고 계신 ‘무기’ 는 무엇인가요?

1장 1학년 PBL 프로젝트 수업 레시피
01 친구의 이름을 이어요 / 02 꼭꼭 숨었니? / 03 너의 이름은? / 04 바르게 인사해요 / 05 안전한 여름 만들기 / 06 꼭꼭 약속해, 인형 놀이 / 07 받침을 알아요 / 08 마음을 나누어요 / 09 우리나라 소개 책 만들기 / 10 방학 생활 계획표 만들기

2장 1학년 PBL 프로젝트 수업 레시피
01 아홉 살 인생 / 02 우리 주변을 보면 / 03 다른 건 틀린 게 아니야 / 04 도전! 골든벨 / 05 줄줄이 기차 / 06 우리 동네에서 일어났어요 / 07 내가 하는 일을 맞혀 봐 / 08 내가 만든 가을 노래 / 09 우리와 다른 모습을 칭찬해요 / 10 겨울을 날 수 있게 도와주세요

3장 1학년 PBL 프로젝트 수업 레시피
01 박사님, 어떻게 하면 되나요? / 02 어서 옵쇼~ / 03 누가 옳은 걸까? / 04 나의 학습 검사지 / 05 마션 프로젝트 / 06 나는 우리 고장 가이드 / 07 분류하기 / 08 옆 부족을 염탐하세요 / 09 음악이란 말이지… / 10 내가 들려주는 가족 이야기

4장 1학년 PBL 프로젝트 수업 레시피
01 김정호의 억울함 풀어 주기 / 02 우리 지역의 역사적 인물 소개하기 / 03 현장 체험학습 프로젝트 / 04 더 살기 좋은 우리 동네 만들기 / 05 콩쥐에게 기적을! / 06 뚠뚠이의 오해를 풀어 주세요 / 07 국민 청원을 해요 / 08 내 친구 쁘리따를 위한 연극 / 09 복면가왕 탈 만들기 / 10 추억을 팝니다

5장 5학년 PBL 프로젝트 수업 레시피
01 친구들과 친해지고 싶어요 / 02 발명왕 선발 대회 / 03 수학이 어려워요 / 04 샛별이를 도와주세요 / 05 실험을 망쳐 버린 친구 / 06 문화재의 이름은 왜 이렇게 어려운 걸까? / 07 급식 메뉴 구성하기 / 08 전봉준 / 09 독립운동가를 위한 상징 탑 만들기 / 10 친환경 동물원 만들기

6장 6학년 PBL 프로젝트 수업 레시피
01 공평하게? 공정하게? / 02 서서 가는 비행기 / 03 흥부와 놀부, 누가 잘못 알고 있는 걸까요? / 04 미세먼지 / 05 정글에서 살아남기 / 06 나는 초등 래퍼! / 07 광고는 왜 그래? / 08 외계인이 살고 싶은 곳은 지구의 어느 나라일까요? / 09 어두운 우리 집 / 10 독도는 우리 땅

저자소개

안부영 (지은이)    정보 더보기
대구교육대학교에서 석사 학위를 받고 한국교원대학교에서 초등국어교육 박사 학위를 취득했다. 2007~2015년 개정 초등학교 국어교과서 개발에 참여하면서 수많은 초등학생의 글을 분석하고 학생들이 글을 잘 못 쓰는 이유에 대해 고민하였다. 이 책은 초등학생이 글을 잘 쓰기 위해 어떻게 해야 하는지 방대한 데이터를 날카롭게 분석한 저자의 10여 년의 노하우를 담고 있다. 저자는 현재 초등학교 교사로 재임 중이며, 글쓰기에 관심이 있는 초등학생에게 조금이라도 도움이 되기를 바라는 마음으로 저술 활동을 이어가고 있다.
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책속에서




초등학교 1학년 학생들에게는 특히 학교의 구조를 아는 것이 중요합니다. 우리 반을 제대로 찾지 못해 다른 반에 들어가 있는 경우가 3월 말까지도 간혹 일어나기도 하고, 급식 후 다른 층으로 가서 교실을 찾지 못하고 배회하는 학생도 있기 때문입니다. 이 활동은 한글 익히기와 관련지어 학교에 있는 각 공간의 위치와 그 공간에서 하는 일을 익히는 데 중점을 두어 설계하였습니다.


이 활동을 하기 전에 학생들에게 겨울 방학을 건강하고 안전하게 보내기 위해서는 방학 계획표를 짜야 하고, 이를 위해서는 시계를 볼 줄 알아야 한다는 것을 질문을 통해 찾을 수 있도록 하면 좋습니다. 이것은 이 활동을 하는 목적을 이해하는 것이므로 앞으로 학습 과정이 어떻게 될지 가늠할 수 있도록 도와줍니다. 모형 시계를 보며 몇 시, 몇 시 30분을 아는 것을 여러 번 연습하고 방학 계획표 짜기를 통해 실제로 우리 생활에서 이를 적용해 보도록 구성하였습니다.


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