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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791189404833
· 쪽수 : 356쪽
· 출판일 : 2023-04-20
책 소개
목차
추천의 글 놀이와 독서는 유아교육의 시작
들어가는 글 유아의 일상을 의미 있는 배움을 채우는 놀이중심 그림책 생활교육
1장 그림책 놀이와 생활교육
“왜 놀이중심 그림책 생활교육인가?”
01 마음껏 놀이하면서 배우고 성장하는 유아
02 다양한 삶을 녹여낸 그림책의 마법 같은 힘
03 그림책과 놀이중심 유아생활교육의 만남
2장 그림책에 더 다가가기
“배움의 효과를 높이는 그림책 활용 방법은?”
01 선생님, 그림책 좋아하세요?·
02 그림책 잘 읽는 방법 4가지 ‘통·정·세·작가의 말’
03 유아들과 함께 소통하며 그림책을 읽는 방법은?
04 유아를 넘어 학부모까지 사로잡는 그림책의 힘
3장 그림책 놀이와 ‘나’
“나를 알아가며 쑥쑥 성장해요!”
자존감 / 나의 장단점/ 내 마음 들여다보기/ 깨끗한 생활/ 건강한 식생활/ 주의집중력/ 자기주도성
4장 그림책 놀이와 ‘우리’
“서로 존중하고 약속을 지켜요!”
서로 알아가기/ 친구되기/ 선생님과 가족/ 행복한 우리반/ 슬기로운 감정생활/ 지혜로운 언어생활
5장 그림책 놀이와 ‘공존’
“우리 함께 더 좋은 세상을 만들어요! ”
자연물놀이/ 계절놀이/ 생태환경교육/ 민주시민교육
놀이중심 유아생활교육에 활용한 그림책 목록
그 외 참고자료
저자소개
리뷰
책속에서

놀이는 ‘유아의 삶’이자 ‘배움의 방식’입니다.
경험을 반복하여 재구성하는 가장 좋은 방법 중 하나가 바로 ‘놀이’입니다. 유아들은 매번 엄마, 아빠 역할놀이를 합니다. 또 매번 레고, 팽이, 구슬 놀이를 하죠. 얼핏 보면 맨날 똑같이 반복하는 것 같습니다. 하지만 자세히 들여다보면 형식만 같을 뿐, 놀이 주제는 계속 재구성됩니다.



















