코로나 시대의 교육

프롤로그: 코로나19 이후의 교육에 대하여

1장. 코로나19와 학생
돌봄 교실로 오는 학생들
지방 자치 단체의 역할
특수 교육과 온라인 수업
온라인 소외 학생을 위한 지원 방안
중?고등학교의 온라인 수업
디지털 인프라 구축의 필요성
디지털 세대를 위한 시민 교육의 부재

2장. 코로나19와 교사
우왕좌왕 온라인 개학, 헌 부대에 새 술 담기?
개학 연기, 또 연기 혼돈의 3월
‘개학’과 ‘휴업’의 딜레마에 빠진 유치원
돌봄과 방역, 그리고 교육
코로나19로 드러난 가정 돌봄의 중요성

3장. 코로나19와 학교
같은 공문을 다르게 해석하는 이유
공문보다 빠른 보도 자료가 드러낸 것은?
실행 불가능한 상황에서 쏟아지는 공문들
교육에 걸림돌이 되는 행정에 대하여
코로나19로 돌아본 학교의 역할

4장. 코로나19와 교육
또다시 닥쳐올 감염병, 어떻게 대응할 것인가?
코로나19가 쏘아 올린 교육 자치
학교 현장과 교사가 바라는 교육적 지원
코로나19로 드러난 우리 교육의 민낯
교육이 놓치지 말아야 할 것은 무엇일까?
코로나19와 대학 입시

5장. 교육의 본질

에필로그: 코로나19가 우리 교육에 던진 물음

선생님들, 안녕하세요. '코로나 시대의 교육'이라는 주제로 이야기를 나눠 볼 텐데요, 지금 현장에서 다들 악전고투하고 계시잖아요.