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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 놀이/체험학습
· ISBN : 9791195916634
· 쪽수 : 264쪽
· 출판일 : 2017-02-20
책 소개
목차
Chapter 1 창의적체험활동으로 포트폴리오 만들기
‘진학’이 아닌 ‘진로’를 찾아라
현 대학입시제도에 대한 이해, 학생부종합전형
학생부종합전형의 열쇠, 창의적체험활동
초등학교부터 관리해야 하는 창의적체험활동
초등학교부터 만들어야 하는 독서포트폴리오
자기주도학습의 길잡이, 진로로드맵
꿈을 구체화하는 과정
진로로드맵 그리기 & 진로로드맵 예시
Chapter 2 적성에 맞는 진로 탐색하기
진로 찾기의 시작, 자기 탐색
자기 이해 체크리스트
진로 탐색의 효과적인 방법들
진로적성검사로 진로적성 분석하기
하워드 가드너 다중지능이론에 따른 초등진로적성검사
하워드 가드너 다중지능이론에 따른 8가지 지능 영역 & 과목별 창의적체험활동
Chapter 3 내 아이의 적성에 따른 창의적 체험활동 365
subject 01_국어를 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동 45
국어를 좋아하는 아이를 위한 진로로드맵 예시
국어를 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동
위인전 및 관련 도서 읽기(추천 도서 목록)/독서포트폴리오 만들기/어린이잡지 구독하기/생활 속에서 철학 공부하기/국립어린이청소년도서관 방문하기/박물관 관람하기/지혜의 숲에서 책 읽기/어린이기자 되기/방송직업 체험하기/방송국 테마파크 체험하기/연극 배우기/영화, 영상 만들기 체험하기/독서골든벨 참가하기/독서토론대회 참가하기/독서올림피아드 참가하기/국어능력인증시험 응시하기/어린이공연예술축제 참가하기/영화제 도전하기 등
영어를 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동
독서포트폴리오 만들기/영자신문 만들기/내셔널 스펠링비 대회 참관하기/영어 독서골든벨대회 참가하기/영어 말하기대회 참가하기/한국외국어대학교 초?중?고 외국어 경시대회 출전하기/영어능력인증시험 도전하기 등
subject 02_수학을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동 36
수학을 좋아하는 아이를 위한 진로로드맵 예시
수학을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동
위인전 및 관련 도서 읽기(추천 도서 목록)/독서포트폴리오 만들기/수학 NIE 활동하기/수학일기 쓰기/ 수학 마인드맵 만들기/생활수학노트 만들기/수학독후감 쓰기/용돈기입장 쓰기/벼룩시장 참가하기/어린이경제교실 참여하기/수학교실, 수학캠프 참가하기/수학경시대회 참가하기 등
subject 03_과학을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동 68
과학을 좋아하는 아이를 위한 진로로드맵 예시
과학을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동
위인전 및 관련 도서 읽기(추천 도서 목록)/독서포트폴리오 만들기/과학잡지 정기구독하기/과학관 관람하기/ ‘과학의 달’행사 참가하기/발명 아이디어노트 쓰기/발명과학교실 참가하기/신기술전시회 참관하기/첨단기술 체험하기/의사직업체험박람회 관람하기/한생연 프로그램 참가하기/동물원 체험프로그램 참가하기/동물사랑단, 식물사랑단으로 활동하기/반려동물일기 쓰기/식물일기 쓰기, 식물도감 만들기/숲속여행 참가하기/국립생태원 방문하기/철새 따라 탐조여행하기/푸드마일리지일기 쓰기/탄소가계부 쓰기/자원재활용현장 견학하기/가스과학관 관람하기/환경 관련 국제기구에서 활동하기/과학우주청소년단 단원 되기/나로우주센터 우주과학관 관람하기/우주캠프 참가하기/천문대 방문하기/해양소년단 단원 되기/해양프로그램 참가하기/가족환경캠프 참여하기/창의력대회 도전하기/과학대회 도전하기/환경과학독후감 공모대회 참가하기/컴퓨터 관련 자격증 따기/영재교육원 도전하기 등
subject 04_사회를 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동 31
사회를 좋아하는 아이를 위한 진로로드맵 예시
사회를 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동
위인전 및 관련 도서 읽기(추천 도서 목록)/독서포트폴리오 만들기/정부기관 견학하기/외교통상부 견학프로그램 참가하기/어린이법제관 되기/대한민국 어린이국회에서 활동하기/어린이법탐험캠프 참가하기/지도박물관 관람하기/자원봉사하기/봉사단체 활동하기/자원봉사학교 참가하기/기부금 후원하기/참여형 기부활동하기/지구촌 문제 체험해 보기/코이카 글짓기 공모전 응모하기/청소년자원봉사대회 참가하기 등
subject 05_역사를 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동 51
역사를 좋아하는 아이를 위한 진로로드맵 예시
역사를 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동
위인전 및 관련 도서 읽기(추천 도서 목록)/독서포트폴리오 만들기/국립박물관 체험활동 참여하기/지역 역사박물관 관람하기/특수 박물관 관람하기/기념관 돌아보기/선사박물관 체험하기/선사체험마을 체험하기/종묘와 4대 궁궐 방문하기/한옥마을 순례하기/고택에서 하룻밤 자 보기/역사의 흔적이 남은 건축물 둘러보기/서울 성곽길 스탬프투어 참가하기/유네스코 문화유산, 무형문화재 체험하기/템플스테이 체험하기/한국사능력검정시험 응시하기 등
subject 06_미술을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동 53
미술을 좋아하는 아이를 위한 진로로드맵 예시
미술을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동
위인전 및 관련 도서 읽기(추천 도서 목록)/독서포트폴리오 만들기/미술관 어린이미술교실 참가하기/공예박물관 견학하기/도자기축제 참가하기/공예박람회 참관하기/모형 만들어 보기/전통공예 체험하기/공방 체험하기/창작프로그램 찾아 체험하기/디자인, 패션 박물관 관람하기/애니메이션, 만화박물관 관람하기/별난 박물관 관람하기/도시 건축여행 해 보기/어린이요리교실 참가하기/음식박물관 체험프로그램 참가하기/공예자격증 준비하기/미술대회 참가하기/요리자격증에 도전하기 등
subject 07_음악을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동 30
음악을 좋아하는 아이를 위한 진로로드맵 예시
음악을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동
위인전 및 관련 도서 읽기(추천 도서 목록)/독서포트폴리오 만들기/해설이 있는 청소년음악회 즐기기/음악페스티벌 관람하기/오페라 관람하기/국악원 국악교실 참가하기/악기박물관 견학하기/악기 배우기/오케스트라 단원 되기/어린이합창단원 되기/음악영재선발에 도전하기/콩쿠르 도전하기 등
subject 08_체육을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동 40
체육을 좋아하는 아이를 위한 진로로드맵 예시
체육을 좋아하는 아이를 위한 창의적체험활동
위인전 및 관련 도서 읽기(추천 도서 목록)/독서포트폴리오 만들기/박물관 견학하기/관련 시설 견학하기/명예경찰소년단 활동하기/유소년클럽 선수 되기/경기 관람하기, 경기 분석하기/발레 배우기/익스트림 스포츠에 도전하기/국립공원 트레킹하기/캠핑하기/철인 3종 경기 참가하기 등
Chapter 4
영재교육원.국제중학교 입학 전형 및 입학 사례
영재교육원과 국제중학교, 이런 점을 알아 두자
국제중학교에 가려면 포트폴리오 준비가 필수다
청심국제중학교에 진학한 학생의 자기소개서
부록
열두 달 체험활동 스케줄러
직업별로 보는 진로체험활동
지역별 체험활동 장소 & 찾아보기
리뷰
책속에서
<프롤로그> 중에서
입시전문가들은 초등학교 5학년이면 진로를 정해야 한다고 입을 모으고 있습니다. 늦어도 5학년부터는 꿈을 향한 포트폴리오를 만들기 시작해야 한다는 얘기입니다. 꿈이 있어야 어떤 공부를 할지 계획을 세울 수 있고, 어느 대학 무슨 과를 가는 게 좋을지 목표를 정할 수 있습니다. 대학과 전공이 정해져야 비로소 밤하늘의 별만큼 많다는 입시전형에서 나에게 맞춤한 전형을 선택할 수 있고, 그에 맞춰 중?고등학교 때 필요한 경험과 이력을 쌓을 수 있습니다. 이 모든 작업의 기초를 적어도 초등학교 5학년 때는 시작해야 하는 것입니다. (중략)
중·고등학생의 진로체험활동에 비해 초등학생들은 선택의 폭이 좁습니다. 그렇기 때문에 초등학생의 경우 자녀의 적성을 찾고 적성에 맞는 체험활동을 찾아 포트폴리오를 갖춰 나가는 데 부모의 역할이 정말 중요합니다. 학교에서 해 줄 수도 없고 학원에 맡길 수도 없습니다. 주말마다 아이를 체험학습의 현장으로 이끌어 주고, 아이가 나아갈 방향을 가리키고 격려하고 도와주는 것은 오롯이 부모의 역할입니다. 아이가 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘하는지 알기 위해서는 무엇이든 해 봐야 합니다. 경험을 통해 아이는 자신을 발견하고, 원하는 것을 알게 되고, 그것을 얻기 위해 노력할 마음이 생깁니다.
이 책은 현재 교육 시스템에 기준을 두되 아이의 10년 후 미래를 위해 아이가 진정 자신이 좋아하는 일을 할 수 있는 방법을 고민하여 만든 책입니다. ‘일등’이 아니라 ‘Only One’, 즉 아이만의 스토리를 만들어나갈 수 있다면, 변화하는 미래 사회에서도 충분한 경쟁력을 갖출 수 있습니다.
<Chapter 1. 창의적체험활동으로 포트폴리오 만들기> 중에서
최근 입시제도는 학교생활에 충실한 학생들이 별도의 사교육 없이도 대학 진학이 가능한 체제로 변화하고 있다. 교과, 비교과 전반의 성취에 대한 정성적인 평가를 통해 학생을 선발하는 학생부종합전형을 확대함으로써 창의적 인재 발굴과 함께 공교육 정상화를 꾀하고 있는 것이다. 이러한 교육체제의 변화에 맞추어 초등학생 시절에 해야 할 일은 자신의 꿈을 찾기 위한 다양한 체험을 하고, 그것을 자신만의 포트폴리오가 될 수 있도록 기록하는 습관을 기르는 것이다. 그것이 바로 10년 후 변화할 입시제도와 상관없이 경쟁력을 기를 수 있는 방법이다. 최근 달라진 입시제도와 교육행정지원시스템을 통해, 체험활동을 관리해야 하는 이유와 그것을 진로와 연결시켜 효과적으로 엮어 내는 방법을 알아보자.
<Chapter 2. 적성에 맞는 진로 탐색하기> 중에서
최근 교육부는 대학 4학년에도 전과가 가능하도록 하는 법을 도입하겠다고 발표했다. 입학 후 학업 부적응 및 새로운 적성 발견으로 다른 학과로 변경하고자 하는 학생들에게 소질과 적성에 맞는 학과를 선택할 수 있는 기회를 보장해 주겠다는 것이다. 힘겹게 공부해서 대학에 들어갔지만 막상 들어가서 보니 자신과 맞지 않거나 만족하지 못하는 경우가 많다. 이는 대학과 학과의 선택이 진로가 아닌 진학이 목적이었기 때문에 발생하는 상황이다. 어릴 때부터 자녀의 적성에 맞는 진로를 찾아주는 것은 20대에 맞닥뜨리게 될 이런 방황의 시간을 줄일 수 있는 가장 좋은 방법이다.