구약성경에서 배우는 설교 수사법

추천사 · 1
감사의 말 · 7
목차 · 9
들어가는 말 · 12

제1부: 구약 수사법과 설교 · 15

1. 고전수사학과 이의 설교적 적용 가능성 · 20
가. 수사학의 기원 · 20
나. 수사학의 변질과 조율 · 25
다. 수사학의 회복과 발전 · 29
라. 고전수사학의 정립 · 49
마. 고전수사학의 설교적 사용에 대한 교부들의 반응 · 65

2. 20세기 구약 수사학의 재발견 · 77
가. 마일렌버그 · 78
나. 마일렌버그 학파 · 85
다. 고전수사학의 도입 · 94
라. 신수사학과 그 이후 · 123
마. 한국 학자들의 연구 · 132

3. 구약 수사학 연구의 기여와 한계와 새로운 돌파구 · 139
가. 마일렌버그와 마일렌버그 학파의 기여와 약점 보완 문제 · 139
나. 고전수사학과 현대 수사비평의 기여와 한계 · 142
다. 새로운 구약 수사학을 위한 도전 · 148
라. 히브리 내러티브의 수사학적 접근의 중요성 · 151
마. 히브리 운문체의 수사학적 접근의 중요성 · 155
바. 구약성서의 수사비평이 나아가야 할 방향 · 158

제2부: 히브리 내러티브의 수사기법과 설교 · 161

1. 최근 히브리 내러티브 연구의 성과들 · 164
가. 구약학자들의 선구적인 내러티브 연구들 · 164
나. 설교학자들의 내러티브 이론의 설교적 적용 · 198
다. 한국 학자들에 의한 내러티브 이론의 설교적 적용 · 213

2. 히브리 내러티브의 문예적 특징 · 221
가. 해설자 · 222
나. 인물 · 224
다. 배경 · 228
라. 관점 · 234
마. 플롯 · 238
바. 문체 · 240

3. 설득의 역학으로서의 플롯 구성 · 241
가. 플롯의 기본적인 구성요소들 · 242
나. 작은 플롯과 큰 플롯 · 253
다. 이야기식 설교를 위한 이상적인 플롯 구조 · 255
라. 내러티브의 ‘문제’와 ‘해결’ 주제 발견의 중요성 · 277

4. 내러티브 기법이 살아있는 본문 연구 및 이야기식 설교 작성 방법 · 281
가. 본문의 범위를 플롯의 관점에서 설정하고 분석하라 · 281
나. 시간적 공간적 배경 분석이 플롯에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 286
다. 해설자의 관점으로부터 영감된 저자의 의도를 파악하라 · 289
라. 인물분석이 플롯의 발전에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 290
마. 관점이 플롯의 발전에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 291
바. 문체가 플롯의 발전에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 292
사. 메타내러티브의 관점에서 하나님의 의도를 발견하라 · 293
아. 효과적으로 갈등을 고조시키는 방법은 무엇인가? · 295

5. 내러티브 설교의 사례 분석 · 299
가. 예수 그리스도의 설교 · 299
나. 폴 보든의 설교 · 302
다. 백동조의 설교 · 313

제3부: 히브리 시의 수사기법과 설교 · 319

1. 히브리 시의 첫 번째 두드러진 수사기법: 그림 언어 · 322
가. 그림 언어의 중요성을 다시 깨닫기까지 · 322
나. 그림 언어의 기본 개념 및 감각 방식에 따른 그림 언어의 유형들 · 331
다. 그림 언어의 해석 방법 · 343
라. 비유적 표현 방식에 따른 그림 언어 분류 · 351
마. 설교를 위한 효과적인 그림 언어 활용 방안 · 373
바. 설교 사례 분석 · 400

2. 히브리 시의 두 번째 두드러진 수사기법: 대구법 · 410
가. 대구법 및 관련 용어 정의 · 410
나. 대구법 이론의 발전 역사와 해석 문제 · 415
다. 대구법 유형 분석 · 426
라. 설교를 위한 효과적인 대구법 활용 원리 · 456
마. 설교 사례 분석 · 470

나가는 말 · 481
참고 문헌 · 485