전문가와 꿈나무 크리에이터들의 상상융합 이야기

머리말 미래사회의 재능, 나만의 색깔 만들기

제1부 융합교육의 방법 100p

제1장 융합교육의 창의성 박민호
1.1 스스로 재능을 발휘하는 PBL교육
1.2 생각을 연결해야 창의성과 창조성을 발휘
1.3 인공지능시대 질문하는 인간을 위하여
1.4 창의성의 시대 유럽과 북미 사례들 홍준서

제2장 융합교육의 창조성 장현주
2.1 미술의 창조성 이란
2.2 발상과 스케치
2.3 미술과 접목하기
2.4 피카소와 스티브잡스의 창조성

제3장 전통문화재단영재교육원 융합과정 교육사례
3.1 동기부여와 융합하기 박민호
3.2 융합영재의 교육방식 박민호
3.3 조형워크샾의 교안과 수업 김주찬
3.4 상상 도시만들기의 교안와 수업 장현주
3.5 스토리텔링 코딩의 교안와 수업 이호
3.6 동화 스탠드만들기의 교안와 수업 홍지혜

제2부 융합영재의 작품 100p
1. 되돌아보아야 가치가 있는 것 : 삶...........김동언
2. 우리가 만드는 미래, 현실이 되다. ......... 김동욱
3. 업사이클로 다시 생각해보는 나의 세상....... 김수연
4. 환경을 생각하는 도심 속 아이템.................. 김영우
5. 자유로운 발상에 미술적 감각을 입히다........ 김채민
6. 세상과의 밝은 소통....................................... 박가은
7. 우리가 살아가는, 우리 후손이 살아가야 할 지구를 지키자.. 박시형
8. 친환경 생태 도시를 꿈꾸며!................... 박제현
9. 4색 소리를 담는 공원 ........................... 윤지성
10. 내가 만든 나의 세계...............................이서윤
11. 감성과 과학의 사이를 걷다.....................이원준
12. 음악과 자연으로 힐링 마을.....................이채령
13. 단순함을 통한 창조.................................임서현
14. 색다르고 단 하나뿐인 작품.....................정여은
15. 자연과 환경에 내 마음을 입힌다............조민경
16. 시간 여행자.............................................조재원
17. Small Change and Big Difference............조재호
18. IT와 함께 풍.덩. 자연속에 뛰어들다!.....한지성
19. 자연 친화적 미래도시..............................황태희


제3부 편집후기
4.1 축하의 글 정기철
4.2 지도의 글 신유화
4.2 크리에이터 후기 20p

부록
전통문화재단영재교육원 융합영재 기초과정 커리큘럼