하루 15분 인문학 지혜 독서법

프롤로그: 행복한 미래를 준비하는 인문학 지혜 독서

1장. 왜 지금 인문학 지혜 독서가 필요한가?
코로나 시대에 집에서 해야 할 일은 인지 학습보다 지혜 독서다
아이를 행복하게 하는 공부가 문제지 푸는 공부를 앞서야 한다
미래의 먹고사는 문제를 해결하기 위한 첫걸음도 지혜 독서다
12년 공부하고도 책 한 권 제대로 못 읽는 현실을 어떻게 봐야 하나?
시를 낭송하고 인문학을 공부한다면 무엇이 두려울까?
지혜 독서를 통해 아이와의 소통이 회복된다
지혜 독서로 세계 지성계를 이끄는 유대인 교육
하브루타는 못 해도 키워드 나눔은 할 수 있잖아

2장. 인문학 지혜 독서의 개념과 실천 준비
지혜 독서는 한 권을 반복해 읽는 슬로리딩이다
인문학 패스트푸드로는 삶이 바뀌지 않는다
지혜 독서는 종교 단체나 인문학 배움터에 위탁할 수 없다
아이를 가르치려고 하기보다 내가 먼저 배운 대로 실천한다
위선이 아닌 언행일치로 본을 보여주는 교육을 한다
인문학 지혜 독서는 육체의 수련을 통해서 완성된다
하루 15분 인문학 지혜 독서 실천하기

3장. 인문학 지혜 독서의 실천과 대화 예시
『도덕경』으로 시작하는 지혜 독서
『명심보감』으로 시작하는 지혜 독서
『채근담』으로 시작하는 지혜 독서
『논어』로 시작하는 지혜 독서
성경으로 시작하는 지혜 독서1. 〈마태복음〉
성경으로 시작하는 지혜 독서2. 〈잠언〉
불경으로 시작하는 지혜 독서1. 『반야심경』
불경으로 시작하는 지혜 독서2. 『금강경』
시로 시작하는 지혜 독서

4장. 인문학 지혜 독서를 할 때 생기는 질문들
형식적이고 낮은 수준의 생각 나눔에서 벗어나려면 어떻게 해야 하나요?
아이가 점점 잔소리꾼이 되는데 어떻게 해야 할까요?
시간을 내어 꾸준히 하기 힘든데 어떻게 해야 할까요?
제가 성경이나 불경을 함부로 해석해도 되나요?
어른도 읽기 힘든 『논어』나 『도덕경』을 어떻게 아이들이 읽나요?

5장. 각 가정에서의 인문학 지혜 독서 실천 사례
아이와 함께 성장하는 하루 한 시간 성경 통독(김수정 님 가정 사례)
역사와 『사자소학』으로 실천하는 인문학 지혜 독서(박경혜 님 가정 사례)
『사자소학』으로 실천한 인문학 지혜 독서 공동체(현성순 님 가정 사례)
평균 이하의 인내력을 가진 엄마의 지혜 독서 실천기(윤선희 님 가정 사례)
다 큰 자녀들과 『논어』로 지혜 독서를 한 아버지

6장. 인문학 지혜 독서를 처음 시작하는 가정을 위한 텍스트
『도덕경』으로 시작하는 지혜 독서
『논어』로 시작하는 지혜 독서
〈잠언〉으로 시작하는 지혜 독서

감사의 글
에필로그: 부富하지는 못 해도 귀貴할 수는 있잖아
참고문헌