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다윗이야기 다시읽기

다윗이야기 다시읽기

이승진 (지은이)
설교자하우스
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다윗이야기 다시읽기
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 다윗이야기 다시읽기 
· 분류 : 국내도서 > 종교/역학 > 기독교(개신교) > 기독교(개신교) 목회/신학 > 설교/성경연구
· ISBN : 9791197625152
· 쪽수 : 206쪽
· 출판일 : 2023-10-31

책 소개

저자는 출발한 설교가 어떻게 강단을 향하여 역동성 있게 나아가서 마침내 청중에게 도달하게 할 수 있을 것인가를 깊이 고민하였다. 그 결과, 설교를 위한 본문 주해와 설교를 위한 신학적 원리화, 그리고 청중 앞에서의 설교 실천을 설교자가 한편의 설교를 위하여 반드시 거쳐야 할 3단계 설교학적 이동단계로 제시한다.

목차

제1장 강단을 향하는 본문 읽기

1. 본문 주해 _ 20
2. 신학적 원리화 _ 23
3. 청중의 상황에 적실한 설교 실천 _ 26

제2장 설교학적인 난제들

1. 본문성과 정경성의 조화 문제 _ 34
2. 전문 주석서에 대한 설교학적 모델 부족 _ 37

제3장 월터 브루그만의 사회-수사학적 내러티브 해석

1. 월터 브루그만의 사회-수사학적 해석 배경 _ 44
2. 사회-수사학 독법의 목회적인 효과 _ 48
3. 사회-수사학 독법의 아쉬운 점 _ 53
1) 해석학의 과도한 압력에 따라 새롭게 재편되는 성경의 목소리 _ 53
2) 역사적 사건의 선행성과 기록을 통한 언어적 전환 _ 55
3) 성경적 세계관과 하나님의 절대적인 구원 _ 57

제4장 성경 내러티브에 대한 언약 법률적 해석

1. 구약성경에 대한 언약 법률적 해석 _ 64
2. 언약 법률적 해석학의 성경신학적 토대 _ 70
3. 하나님의 절대 주권에 관한 증언과 반대 증언들 _ 74

제5장 다윗 내러티브의 판례 해석과 원리화

1. 다윗과 사울의 갈등 내러티브(삼상 16장) _ 84
2. 수금 연주 내러티브(삼상 16:14-23)의 해석과 원리화 _ 95
1) 사울의 깊은 번뇌와 악령의 역사(삼상 16:14-16) _ 95
2) 수금 연주자로 다윗을 추천하는 신하들(삼상 16:17-18) _ 98
3) 사울의 악령을 퇴치하는 다윗(삼상 16:19-23) _ 104
4) 다윗의 수금 연주자 발탁 내러티브와 설교 아웃라인 _ 107

3. 골리앗과의 전투 내러티브(삼상 17장) _ 110
1) 브루그만의 사회-수사적 해석과 원리화 _ 110
2) 다윗 내러티브에 대한 사회-수사학적 해석의 문제점 _ 115
3) 삼상 17장에 대한 언약 법률적 판례 해석 _ 116

4. 왕권에 관한 사울과의 갈등 내러티브(삼상 18장) _ 129
1) 월터 브루그만의 ‘서사적 전략’ 독법 _ 129
2) ‘서사적 전략’ 독법에 따른 삼상 18장 해석 _ 134
3) 언약 법률적 판례 해석 _ 141

5. 사울 왕을 살려주는 내러티브(삼상 24장, 26장) _ 143
6. 적장 아기스왕과 방백들 내러티브(삼상 27, 29장) _ 150
1) 다윗왕에 대한 삼중의 무죄방면 _ 150
2) 브루그만의 서사적 실재론 _ 155
3) 브루그만의 서사적 실재론 비평 _ 164

7. 다윗 내러티브의 신학적 의미와 원리화 _ 166
1) 다윗 내러티브와 시편의 신학적인 연관성 _ 166
2) 다윗 내러티브의 신학적인 의미 _ 169

제6장 다윗 내러티브와 그리스도 중심설교

1. 다윗 내러티브에 대한 구속사 모형론 해석 _ 184
2. 다윗 내러티브에 대한 알레고리 해석의 위험성 _ 186
3. 다윗 내러티브에 대한 그레이다누스의 3차원 해석 _ 190
4. 3차원 다윗 내러티브의 고유한 논리적 흐름 _ 193
5. 다윗 내러티브와 그리스도 중심적 설교 _ 196
1) 신학적인 의미의 설득력 _ 196
2) 설득을 위한 수사적인 전략 _ 198
3) 다윗 이야기와 두 번째 맞바꿈의 판례들 _ 199

나가는 말 _ 202

저자소개

이승진 (옮긴이)    정보 더보기
[약력] • 한국해양대학교(B.E.) • 합동신학대학원대학교(M.Div.) • 남아프리카공화국 Stellenbosch University(Th.M.,Th.D.) • 백석대학교 기독신학대학원 교수 • 실천신학대학원대학교 교수 • 한국복음주의실천신학회 회장 • 한국설교학회 회장 • 현, 합동신학대학원 예배설교학 교수 [저서] • 『교회를 세우는 설교목회』 • 『상황에 적실한 설교』 • 『설교를 위한 성경해석』(이상, CLC) 외 다수 [역서] • 『본문의 특권!』, • 『탈교회 시대의 설교』 • 『신약성경과 설교』(이상, CLC) 외 다수
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책속에서

성경 본문 주해는 기본적으로 문법적이고 문학적인 석의와 역사적인 석의의 두 단계를 거친다. 성경의 어느 본문과 장르를 해석하든 해석자는 먼저 본문의 문법적이고 문학적인 특징과 구조를 분석하고 본문의 단어와 문장, 그리고 전체 단락의 의미론적인 구조를 파악해야 한다. 이어서 본문의 단어와 문장, 그리고 단락에 담긴 의미나 등장 인물들, 또는 저자와 1차 수신자 사이의 역사적인 배경을 연구해야 한다. 좀 더 자세한 본문 석의와 연구를 위해서는 해당 성경책에 관한 전문적인 주석서를 참고해야 한다. 대부분의 성경 주석서들은 주로 주해 단계에서 제기되는 질문들에 대한 해답을 다루고 있다. 본문의 문법이나 문학적인 구조, 장르 분석이 주석서의 주요 내용들이다. 또 본문의 등장인물의 역사적인 상황이나 저자와 1차 수신자의 역사적인 배경들을 집중적으로 다룬다.
특히 내러티브 본문을 주해하는 해석자는 문학적인 해석과 역사적인 해석을 진행하는 과정에서 본문 자체의 세계 속으로 깊이 들어가야 한다. 해석자가 본문의 세계로 진입하기에 효과적인 방법은, 본문 내러티브에 다음과 같이 등장 인물의 입장과 동일시하는 질문들을 던져보는 것이다. 본문에 등장하는 등장인물이 직면한 영적 문제는 무엇일까? 만일에 본문에 하나님의 응답 말씀이 없다면, 등장인물들은 어떤 위기에 함몰될 것인가? 본문의 등장인물들 사이에 진행되는 대화 주제는 어떤 선행 자료에 근거한 것일까? 본문 등장인물들 사이에 진행되는 대화의 수사적인 목적은 무엇일까?


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