일 잘하는 교사들의 성장 비책 슬기로운 교사생활

전라북도 교육청 소속 교사 10인으로, 교사크리에이터협회 전북지부 집필팀으로 활동 중이다. 교육과정, AI 에듀테크, 수업 등 각 분야의 전문가로 구성되어 있으며 자신이 가진 노하우를 아낌없이 나누는 기버(giver) 교사이다. [ 장주희 ] 진정성, 전문성, 아름다움을 지향하는 16년 차 교사. 2022 개정교육과정 선도교원, 유초연계 컨설턴트, 전북특별자치도교육청 초등교육과정 연구위원. SNS #주희쌤의 하루를 통해 교사로서의 성장 이야기를 나누고 있다. [ 곽철종 ] IB 프로그램과 평가, 교육정책에 관심이 많은 15년 차 교사. 좋은 수업에 대한 고민과 교육과정 내에서 기쁨을 찾아가는 과정을 담아 「수업의 뿌리를 찾는 교육과정 여행」을 함께 집필했다. 그린스마트스쿨 담당교사 및 현장지원단으로 활동하며 학교공간 재구조화를 위해 노력하고 있으며, 2022 개정교육과정의 학교자율시간 연구학교 담당교사로서 교육정책의 안착을 위해 힘쓰고 있다. [ 김고은 ] ‘지금, 여기서 행복할 것’. 2022 개정교육과정 선도교원, 전북에듀테크선도교원. 하루 하루 후회없이, 열심히 즐겁게 살고 싶은 지극히 평범한 가장 보통의 어느 초등 교사 [ 김연경 ] 학생에게 가장 좋은 자료, 교사에게 가장 친근한 사례를 선물하고 싶은 20년 차 교사. 전주교육대학교 초등미술교육 학사, 초등교육 방법 석사를 거쳐 전북대학교 대학원 교육과정 전공 박사 과정 중이다. 2022 개정교육과정 3,4학년군 미술 교과서, 전북특별자치도교육청 사회과 지역화 교재 등을 집필하고 현장 적합성 연구를 통해 이론과 실천을 연결하는 교사 연구자이다. [ 소은 ] ‘더없이 감사한 매일을 가꿔가는 중’, 삶의 뜻밖의 재미를 발견하며 사명감과 자부심을 나누고 싶은 초등교사. 학생 한 명, 한 명을 사랑하고 꿈과 미래를 함께 고민하며, 언제나 진심을 다해 교육을 실천하고 있다. [ 엄다영 ] 15년 차 초등교사. 전주교대 영어교육과 졸업 후 동 대학원 인공지능융합교육학 석사학위를 받아 현재 AI융합교육, 에듀테크 관련 다양한 활동을 하고 있다. ‘내 삶의 주인공은 바로 나!’라는 마인드셋으로 학생들을 가르치며 AI 시대에 필요한교육, 올바른 교육에 대해 항상 고민하고, 여전히 배우고, 조금씩 성장하고 있다. [ 이영행 ] 16년 차 초등교사. 전주교육대학교 국어교육과를 졸업하고 전북대학교 교육대학원에서 교육학 석사학위를 받았다. 국가교육과정모니터링단, 전북특별자치도교육청 초등교육과정 연구위원, 2022 개정교육과정 선도교원, 나이스현장자문단, 수업나눔 선도교원, 평가지원단 등 다양한 분야에서 활동하며 열정 가득한 삶을 살고 있다. [ 이혜진 ] 전북교육영상 <명화 속으로 쏙!>, 한국교원대학교 석사파견교사 「초등미술교육에서 AI 기반매체 활용 가능성」, 2022 개정교육과정 미술과 선도교원, 학교자율시간 미술자료개발위원, 전북교육청유튜브 미술콘텐츠 촬영, 전시회와 공모전 등 새로운 일에 도전하는 ‘이해지니us’ 샘튜버 [ 조한나 ] 하루하루 감사함으로 채워가는 13년 차 초등교사. 환경교육 교사 연구회를 운영하며 어제보다 나은 오늘, 오늘보다 나은 내일을 생각하는 교사 [ 채봉윤 ] 어제보다 나은 오늘을 꿈꾸는 17년 차 초등 교사. 전주교육대학교 초등교육과를 졸업하고 동대학교 대학원에서 초등상담 석사학위를 받았다. 독서교육 전문가로 <뭔가 특별한 봉봉샘의 교실책방>, <교사의 고민에 그림책이 답하다>, <잘 익은 교과서 그림책>, 동화책 <선거하는 어린이>를 출간했다. 독서글쓰기연구회 ‘그림책 아틀리에 36.5’를 운영하며 함께 성장하는 삶을 살고 있다.